Estrategia formativa docente para mejorar aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Pública Bandera de la Paz, Callao

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El plan de acción: Aplicación de estrategias formativas mejoran los aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Publica Bandera de la Paz permite fortalecer las capacidades de los docentes, a partir del diagnóstico elaborado con la información recogida mediante la técnica de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ulloa Matheus, Ana Virginia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6703
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
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