Gestión curricular en el logro satisfactorio de la comprensión de textos escritos en el área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 17326

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La investigación tiene como objetivo optimizar la gestión escolar mediante un plan de acción para el logro satisfactorio de la comprensión de textos escritos que permita solucionar el problema denominado: Inadecuada gestión escolar en el logro de la comprensión de textos escritos en el área de comun...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodas Chavarri, Eder Jaime
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6196
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6196
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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