Dificultades en la aplicación de estrategias metodológicas para el razonamiento matemático en la IEP. N° 71008 Simón Bolívar Palacios Lampa

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El objetivo del presente Plan de Acción, denominado dificultades en la aplicación de estrategias metodológicas para el razonamiento matemático, tiene como objetivo fundamental presentar una solución al problema del docente en cuanto al trabajo que desarrolla en aula, en el área de matemática, que se...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cutipa Gonzales, Edwin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/6383
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/6383
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
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