Monitoreo y acompañamiento pedagógico para mejorar aprendizajes en ciencias sociales en la Institución Educativa Pública José María Arguedas, Callao

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El propósito del plan de acción es mejorar el nivel de aprendizajes en el área de Ciencias Sociales en la Institución Educativa Pública José María Arguedas del Callao, para el recojo de información se utilizó la técnica de la entrevista y como instrumento la guía de entrevista. Los resultados fueron...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Asencios Araindia, Venancio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
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Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
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