Desarrollar una plataforma digital para mejorar la gestión del servicio de asesorías físicas y nutricionales de la empresa “MFT HABITS4LIFE”

Descripción del Articulo

La presente tesis se desarrolló con el objetivo de mejorar la gestión del servicio de asesorías físicas y nutricionales de la empresa MFT Habits4Life, dando un enfoque también a la economía colaborativa; es decir, las personas pueden recibir asesorías de rutinas físicas y dietas para conseguir una v...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rosas Vidal, Renzo Martín, Saico Paucar, David Benjamín
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/3892
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/3892
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programas físicos
Gimnasio
Economía colaborativa
Plataforma Digital
Actividad Física
estado nutricional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02
Descripción
Sumario:La presente tesis se desarrolló con el objetivo de mejorar la gestión del servicio de asesorías físicas y nutricionales de la empresa MFT Habits4Life, dando un enfoque también a la economía colaborativa; es decir, las personas pueden recibir asesorías de rutinas físicas y dietas para conseguir una vida más saludable; por otro lado, se encuentran los entrenadores y nutricionistas que brinden asesorías nutricionales y programas físicos a las personas interesadas para que adopten hábitos saludables. Para esto, se construyó una plataforma digital la cual tiene como función ser un medio entre los usuarios interesados en recibir asesorías nutricionales y programas físicos por los usuarios asesores los cuales serán entrenadores físicos y nutricionistas. Adicionalmente se realiza un seguimiento al cliente con evaluaciones periódicas para que los asesores estén actualizados con el progreso del cliente. Para esto también se le está permitiendo al cliente escoger un horario en el cual realice su rutina física guiada por su entrenador físico asignado a través de una videoconferencia, así como también el registro de la asistencia de la rutina física, es por ello que se desarrolló los módulos de reclutamiento, evaluación y asignación.
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