Funcionamiento familiar e ideación suicida en adolescentes de dos instituciones educativas de Lima y Apurímac

Descripción del Articulo

En la presente investigación se exploró la relación entre el funcionamiento familiar y la ideación suicida en adolescentes de dos Instituciones Educativas de Lima y Apurímac. Con una muestra de 350 estudiantes. 175 adolescentes de la ciudad de Lima y 175 de la ciudad Apurímac, que se encuentran en e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Carhuamaca Espinoza, Belen del Rosario, Pillaca Quispe, Maria Isabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/9893
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/9893
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescentes
Ideación suicida
Relaciones padre-hijo
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description En la presente investigación se exploró la relación entre el funcionamiento familiar y la ideación suicida en adolescentes de dos Instituciones Educativas de Lima y Apurímac. Con una muestra de 350 estudiantes. 175 adolescentes de la ciudad de Lima y 175 de la ciudad Apurímac, que se encuentran en el rango de 14 a 18 años. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, comparativo y con diseño correlacional, la aplicación fue de forma presencial mediante la Escala APGAR Familiar y La Escala de Ideación Suicida. Los hallazgos evidenciaron que si existe una correlación negativa alta significativa de -0.771 y una significancia a nivel de confianza del 0.001 en los niveles de las dos variables. También se halló la existencia de diferencias significativas en el funcionamiento familiar según la procedencia y en caso de la ideación suicida se encontraron diferencias según el sexo y procedimiento. Encontrando que los estudiantes de Lima presentaron menor funcionamiento familiar y mayor ideación suicida en comparación a los estudiantes de Apurímac, además a nivel general se demostró mayor ideación suicida en las estudiantes del sexo femenino a comparación de los estudiantes masculinos. Se establece como conclusión que una disminución en el funcionamiento familiar está relacionada con el aumento en la ideación suicida en los adolescentes
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También se halló la existencia de diferencias significativas en el funcionamiento familiar según la procedencia y en caso de la ideación suicida se encontraron diferencias según el sexo y procedimiento. Encontrando que los estudiantes de Lima presentaron menor funcionamiento familiar y mayor ideación suicida en comparación a los estudiantes de Apurímac, además a nivel general se demostró mayor ideación suicida en las estudiantes del sexo femenino a comparación de los estudiantes masculinos. 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Funcionamiento familiar e ideación suicida en adolescentes de dos instituciones educativas de Lima y Apurímac
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