Relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y el nivel de competencias digitales en estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada de Tacna, 2020

Descripción del Articulo

El presente trabajo tiene como objetivo principal establecer si existe relación entre el uso de las TIC y el nivel de competencias digitales en estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada de Tacna, 2020. Es una investigación de tipo básica o fundame...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mariaca Mamani, Madeleyni Helen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/1972
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/1972
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia digital
Tecnologías de la información y comunicación
Estudiantes universitarios
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo tiene como objetivo principal establecer si existe relación entre el uso de las TIC y el nivel de competencias digitales en estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada de Tacna, 2020. Es una investigación de tipo básica o fundamental, transversal, diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 236 estudiantes del segundo ciclo de las Escuelas Profesionales de Medicina Humana, Odontología y Tecnología Médica y la muestra fue de 109 estudiantes. Se aplicaron vía online el Cuestionario para el estudio de la Competencia Digital de Alumnado de Educación Superior (CDAES) está constituido por seis dimensiones, y el cuestionario CUTIC diseñado para recoger datos de conductas digitales y opiniones sobre la utilidad de las TIC en el ámbito educativo. Para el análisis de la data obtenida se realizó mediante el programa Microsoft Office Excel y IBM SPSS Statistics. Obteniéndose como resultados que existe una relación positiva entre el uso de las TIC y el nivel de competencias digitales, evidenciada por el Rho de Spearman 0.324 y una significancia estadística p= 0.001, p < 0.01 en estudiantes del segundo ciclo de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada de Tacna, 2020.
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