Gestión por procesos y su relación con la cobertura social educativa en la “Gerencia Zonal de SENCICO” de Tacna, 2018
Descripción del Articulo
El desarrollo del presente trabajo de investigación, tiene como propósito principal: Determinar la gestión por procesos y su relación con la cobertura social educativa de la Gerencia Zonal de SENCICO de Tacna, 2018, con el objetivo de conocer las dimensiones de la Gestión por procesos (Administració...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Privada de Tacna |
| Repositorio: | UPT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/2221 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12969/2221 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión por procesos Cobertura Social Educativa http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El desarrollo del presente trabajo de investigación, tiene como propósito principal: Determinar la gestión por procesos y su relación con la cobertura social educativa de la Gerencia Zonal de SENCICO de Tacna, 2018, con el objetivo de conocer las dimensiones de la Gestión por procesos (Administración presupuestal y financiera, Administración de recursos humanos y Administración de infraestructura) y su relación con las dimensiones de Cobertura Social Educativa (Extensión educativa, Programas de formación y capacitación y Participación de la Población) de la Gerencia Zonal de SENCICO de Tacna. El tipo de estudio fue observacional, retrospectiva, de corte transversal, y de nivel investigativo correlacional, porque se pretende demostrar la relación entre ambas variables de estudio. Tuvo una población total de 19 personas, entre varones y mujeres que laboraron como servidores públicos de la Gerencia Zonal de SENCICO de Tacna. Asimismo, se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento, las cuales fueron aplicados como el cuestionario estructurado; esto permitió recolectar la información oportuna para cumplir con los objetivos planteados en la investigación. Los datos recopilados fueron codificados y luego dichos datos fueron llegados a la base de datos, haciendo uso del estadístico SPSS vs 25, y estos datos fueron evaluados y analizados con el coeficiente de correlación de Pearson. Así mismo, las conclusiones a las que se llegaron fueron: Que la Gestión por procesos se relaciona significativamente con la Cobertura Social Educativa; del mismo modo dicha población manifestó que existe relación entre la administración presupuestal financiera y la extensión educativa en el momento de la aplicación del instrumento, también declararon que la administración de recursos humanos se relaciona de forma positiva y significativa con los programas de formación y capacitación, administración de infraestructura y laboratorios, estos se relacionan de forma efectiva y participativa por parte de la población. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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