Implementación de un software educativo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de primaria en el curso de comunicación de la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Tacna utilizando el asistente virtual de Amazon Alexa en el año 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación se titula “Implementación de un Software Educativo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de primaria en el curso de Comunicación de la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Tacna utilizando el asistente virtual de Amazon Alexa en el año 2022”, la cual es realiz...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Pacsi Candia, Guido Henry, Condori Vilcapuma, Edwin César
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/2535
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/2535
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Software Educativo
Skill
Aprendizaje
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Descripción
Sumario:La presente investigación se titula “Implementación de un Software Educativo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de primaria en el curso de Comunicación de la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Tacna utilizando el asistente virtual de Amazon Alexa en el año 2022”, la cual es realizada para optar el título de Ingeniero de Sistemas de la Universidad Privada de Tacna. Esta investigación tiene la finalidad de determinar la manera en la un Software Educativo (SKILL) mejora el aprendizaje del curso de Comunicación de primaria, en la institución educativa Mariscal Cáceres de la ciudad de Tacna. Se decidió utilizar el Asistente Virtual de Amazon como herramienta en el aprendizaje ya que es una tecnología emergente que en la actualizad está abarcando distintos medios electrónicos dando una accesibilidad a diferentes Skills (Software por comandos de voz) que son usados en diferentes rubros como, educación, entretenimiento, gestión personal, compras, etc. Se ha concluido que el Software Educativo (SKILL) denominado “Apoyo Estudiantil” mejoró significativamente en el aprendizaje del curso de comunicación del nivel primario ya que el Software Educativo fue como un apoyo virtual del cual los alumnos consultaban sus diferentes dudas de forma oral, de esta manera recibían una respuesta inmediata creando una interacción humana – computador facilitando el aprendizaje en el curso de comunicación.
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