Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como su principal objetivo determinar la relación que existe entre el estilo de crianza y el nivel de autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. Con respecto a la metodol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carbajal Coronado, Vanessa Yanet
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/4033
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/4033
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autonomía
Autoritaritarismo
Democracia
Estilo
Crianza
Permisivo
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UPTI_4fd9bc5942ea268d8d2904bfbd071967
oai_identifier_str oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/4033
network_acronym_str UPTI
network_name_str UPT-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
title Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
spellingShingle Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
Carbajal Coronado, Vanessa Yanet
Autonomía
Autoritaritarismo
Democracia
Estilo
Crianza
Permisivo
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
title_full Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
title_fullStr Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
title_full_unstemmed Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
title_sort Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
author Carbajal Coronado, Vanessa Yanet
author_facet Carbajal Coronado, Vanessa Yanet
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Eyzaguirre Retamozo, Mariela Verónica
dc.contributor.author.fl_str_mv Carbajal Coronado, Vanessa Yanet
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Autonomía
Autoritaritarismo
Democracia
Estilo
Crianza
Permisivo
topic Autonomía
Autoritaritarismo
Democracia
Estilo
Crianza
Permisivo
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación tuvo como su principal objetivo determinar la relación que existe entre el estilo de crianza y el nivel de autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. Con respecto a la metodología aplicada: tipo básico, correlacional y de carácter transaccional. Diseño de estudio: fue no experimental. La población y muestra, estuvo integrado por 58 padres de estudiantes de Estudiantes de 4 y 5 años del nivel inicial de la IEI 464 Corazón de María matriculados en el año 2024, distrito Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna. Para la recopilación de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumentos, dos cuestionarios estructurados de acuerdo a cada variable de estudio. Resultados: El estilo de crianza democrático es regular en 91.4 %, el estilo de crianza autoritario tiene un nivel regular de 86.2 % y estilo de crianza permisivo a autoritario el nivel es bajo en 63.8 %. En conclusión: Se ha determinado la relación que existe entre el estilo de crianza y nivel de autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. De acuerdo a la correlación de Rho de Spearman = 0,716 puntos y con un p-valor de = 0,001 de significancia que es menor a 0,05 de alfa.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-03-31T21:40:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-03-31T21:40:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-12-30
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12969/4033
url http://hdl.handle.net/20.500.12969/4033
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada de Tacna
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada de Tacna
Repositorio Institucional - UPT
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPT-Institucional
instname:Universidad Privada de Tacna
instacron:UPT
instname_str Universidad Privada de Tacna
instacron_str UPT
institution UPT
reponame_str UPT-Institucional
collection UPT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/1/Carbajal-Coronado-Vanessa.pdf
http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/4/Carbajal-Coronado-Vanessa-A.pdf
http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/5/Carbajal-Coronado-Vanessa-IO.pdf
http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/2/license_rdf
http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/3/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv b08c0578f1cdca3b65e712454eb969ff
fe01f3bf026680eb67d06f5e79295b12
b87baae72be496c92bef3e928adf579e
4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPT
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1859296978589974528
spelling Eyzaguirre Retamozo, Mariela VerónicaCarbajal Coronado, Vanessa Yanet2025-03-31T21:40:42Z2025-03-31T21:40:42Z2024-12-30http://hdl.handle.net/20.500.12969/4033El presente trabajo de investigación tuvo como su principal objetivo determinar la relación que existe entre el estilo de crianza y el nivel de autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. Con respecto a la metodología aplicada: tipo básico, correlacional y de carácter transaccional. Diseño de estudio: fue no experimental. La población y muestra, estuvo integrado por 58 padres de estudiantes de Estudiantes de 4 y 5 años del nivel inicial de la IEI 464 Corazón de María matriculados en el año 2024, distrito Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna. Para la recopilación de datos se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumentos, dos cuestionarios estructurados de acuerdo a cada variable de estudio. Resultados: El estilo de crianza democrático es regular en 91.4 %, el estilo de crianza autoritario tiene un nivel regular de 86.2 % y estilo de crianza permisivo a autoritario el nivel es bajo en 63.8 %. En conclusión: Se ha determinado la relación que existe entre el estilo de crianza y nivel de autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024. De acuerdo a la correlación de Rho de Spearman = 0,716 puntos y con un p-valor de = 0,001 de significancia que es menor a 0,05 de alfa.application/pdfspaUniversidad Privada de TacnaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Privada de TacnaRepositorio Institucional - UPTreponame:UPT-Institucionalinstname:Universidad Privada de Tacnainstacron:UPTAutonomíaAutoritaritarismoDemocraciaEstiloCrianzaPermisivohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en Educación InicialUniversidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y HumanidadesEducación Inicial4136616200497118https://orcid.org/0000-0001-6679-7583http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional111016Liendo Chipoco, Sullman MaryolaAlcázar Bobadilla, Emilio AdriánGotuzzo Ovalle, Gina ElizabethORIGINALCarbajal-Coronado-Vanessa.pdfCarbajal-Coronado-Vanessa.pdfTesisapplication/pdf3662320http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/1/Carbajal-Coronado-Vanessa.pdfb08c0578f1cdca3b65e712454eb969ffMD51Carbajal-Coronado-Vanessa-A.pdfCarbajal-Coronado-Vanessa-A.pdfAutorizaciónapplication/pdf774488http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/4/Carbajal-Coronado-Vanessa-A.pdffe01f3bf026680eb67d06f5e79295b12MD54Carbajal-Coronado-Vanessa-IO.pdfCarbajal-Coronado-Vanessa-IO.pdfCertificado de originalidadapplication/pdf2725696http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/5/Carbajal-Coronado-Vanessa-IO.pdfb87baae72be496c92bef3e928adf579eMD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/20.500.12969/4033/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12969/4033oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/40332025-05-07 16:56:29.474Repositorio Institucional - UPTdspace-help@myu.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
score 13.922664
Estilos de crianza y autonomía en estudiantes de 4 y 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Gregorio Albarracín Lanchipa, Tacna 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares