Percepción del lenguaje corporal y educación brindada por la enfermera a pacientes del servicio medicina Hospital San José Chincha marzo 2017.

Descripción del Articulo

Introducción: la presente investigación se profundiza en el estudio del lenguaje corporal del profesional de enfermería que es la capacidad de transmitir información a través de nuestro cuerpo. El lenguaje corporal engloba los gestos, expresiones faciales, sonrisas, posturas corporales y también el...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ángel Avalos, Milagros Paola
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Privada San Juan Bautista
Repositorio:UPSJB-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upsjb.edu.pe:upsjb/1743
Enlace del recurso:http://repositorio.upsjb.edu.pe/handle/upsjb/1743
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Percepción
Lenguaje corporal
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description Introducción: la presente investigación se profundiza en el estudio del lenguaje corporal del profesional de enfermería que es la capacidad de transmitir información a través de nuestro cuerpo. El lenguaje corporal engloba los gestos, expresiones faciales, sonrisas, posturas corporales y también el taco; así mismo hablamos de la educación que brinda la enfermera hacia los pacientes, que es una actividad propia e importante de enfermería. Objetivo: Determinar la percepción del lenguaje corporal y educación brindada por la enfermera en pacientes del servicio Medicina Hospital San José de Chincha Marzo 2017. Metodología: La investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 66 pacientes; la técnica para la recolección de datos fue la encuesta, el instrumento un cuestionario para ambas variables, el cual fue previamente validado a través de juicios de expertos, además se demostró su confiabilidad a través del coeficiente de alfa de Cronbach. Resultados: La percepción del lenguaje corporal según dimensión kinésica es parcialmente favorable en 73%; con respecto a la dimensión tactésica es desfavorable en 59%; siendo de manera global parcialmente favorable el 86%. Se observa que el 67% pacientes refieren que la educación que brinda la enfermera a los pacientes según dimensión en torno a la enfermedad es deficiente, con respecto a la dimensión en torno a la prevención es deficiente el 65% pacientes, siendo de manera global deficiente el 65% pacientes. Conclusión: La percepción del lenguaje corporal fue parcialmente favorable y la educación que brinda la enfermera es deficiente.
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Metodología: La investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 66 pacientes; la técnica para la recolección de datos fue la encuesta, el instrumento un cuestionario para ambas variables, el cual fue previamente validado a través de juicios de expertos, además se demostró su confiabilidad a través del coeficiente de alfa de Cronbach. Resultados: La percepción del lenguaje corporal según dimensión kinésica es parcialmente favorable en 73%; con respecto a la dimensión tactésica es desfavorable en 59%; siendo de manera global parcialmente favorable el 86%. Se observa que el 67% pacientes refieren que la educación que brinda la enfermera a los pacientes según dimensión en torno a la enfermedad es deficiente, con respecto a la dimensión en torno a la prevención es deficiente el 65% pacientes, siendo de manera global deficiente el 65% pacientes. 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