Estudio de los requerimientos físico – espaciales para la propuesta de un centro de atención integral a niños con necesidades educativas especiales en la ciudad de Chiclayo (Código Ar-2013-030)

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Este trabajo se realizó con la finalidad de dar un alcance de requerimientos acerca de espacios para un Centro de Atención Integral para niños de habilidades diferentes que necesitan una adecuada evaluación e intervención, que ayuden a su aprendizaje (necesidades educativas especiales). En la ciudad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Santos Matias, Shaira
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/4882
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/4882
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estructuras educativas
Infraestructura de educación especial
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description Este trabajo se realizó con la finalidad de dar un alcance de requerimientos acerca de espacios para un Centro de Atención Integral para niños de habilidades diferentes que necesitan una adecuada evaluación e intervención, que ayuden a su aprendizaje (necesidades educativas especiales). En la ciudad de Chiclayo existe un déficit en intervención de estas necesidades, por la falta de cobertura en los servicios y equipamiento de los establecimientos de salud, las pésimas condiciones en que se encuentra su infraestructura y la calidad e integración de un sistema, debido al crecimiento vegetativo de la población. El estudio contribuye y culmina con la propuesta de una infraestructura de atención especializada de un Centro de Atención Integral que considere un enfoque infantil, lúdico al tratamiento médico, psicológico y terapéutico de ambientes coloridos, cómodos y agradables para que los niños que presenten dichas necesidades, no se sientan en un hospital, sino en un lugar de motivación a regresar y continuar con su tratamiento hasta lograr su total independencia considerando la zona en la que se está ubicando.
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El estudio contribuye y culmina con la propuesta de una infraestructura de atención especializada de un Centro de Atención Integral que considere un enfoque infantil, lúdico al tratamiento médico, psicológico y terapéutico de ambientes coloridos, cómodos y agradables para que los niños que presenten dichas necesidades, no se sientan en un hospital, sino en un lugar de motivación a regresar y continuar con su tratamiento hasta lograr su total independencia considerando la zona en la que se está ubicando.spaUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Estructuras educativasInfraestructura de educación especialInfraestructura especializadahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Estudio de los requerimientos físico – espaciales para la propuesta de un centro de atención integral a niños con necesidades educativas especiales en la ciudad de Chiclayo (Código Ar-2013-030)info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNPRG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Galloinstacron:UNPRGSUNEDUArquitectoUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. 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