Intervención educativa en medidas preventivas de giardiasis en padres de la población de Julcan - Jauja 2024
Descripción del Articulo
El objetivo fue explicar la influencia de la intervención educativa en la práctica de medidas preventivas frente a la giardiasis en la población de Julcán – Jauja 2024. Para ello, el estudio fue aplicado y nivel explicativo; se empleó un diseño pre experimental y se encuestó a 225 personas. Los resu...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/11222 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/11222 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Intervención educativa Medidas preventivas Giardiasis https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| Sumario: | El objetivo fue explicar la influencia de la intervención educativa en la práctica de medidas preventivas frente a la giardiasis en la población de Julcán – Jauja 2024. Para ello, el estudio fue aplicado y nivel explicativo; se empleó un diseño pre experimental y se encuestó a 225 personas. Los resultados denotaron que en el pretest las medidas preventivas tenían una aplicación regular, según el 65.8% de encuestados; posteriormente, en el postest se identificó que las medidas preventivas se aplicaban de manera adecuada, según el 99.6% de encuestados; lo anterior también se vio reflejado en las dimensiones higiene personal, higiene del hogar, educación alimentaria, uso de agua potable, y conocimiento sobre Giardiasis que pasaron de un nivel inadecuado o regular a un nivel adecuado. Posteriormente, en el análisis estadístico se estimó un p-valor de <0.05 que demostró que existe evidencia estadísticamente significativa de que las prácticas de medidas preventivas frente a la giardiasis mejoraron con la intervención educativa aplicada en la población de Julcán en Jauja. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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