Indagamos sobre los nutrientes de algunos alimentos
Descripción del Articulo
El presente trabajo comprende una clase modelo del área Ciencia y Tecnología para estudiantes del IV ciclo para el 3er grado de educación primaria, que aborda el tema INDAGAMOS SOBRE LOS NUTRIENTES DE ALGUNOS ALIMENTOS y lograr la competencia Explica El Mundo Físico Basándose En Conocimientos Sobre...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/4736 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/4736 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencias Capacidad Indagación Explicamos Combinamos Dialogamos en equipo Evaluación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo comprende una clase modelo del área Ciencia y Tecnología para estudiantes del IV ciclo para el 3er grado de educación primaria, que aborda el tema INDAGAMOS SOBRE LOS NUTRIENTES DE ALGUNOS ALIMENTOS y lograr la competencia Explica El Mundo Físico Basándose En Conocimientos Sobre Los Seres Vivos, Materia y Energía, Biodiversidad, Tierra y Universo, que tiene como propósito que los estudiantes expliquen por medio, de una exposición que nutrientes tienen algunos alimentos que consumen. Se hizo uso de las estrategias y procesos didácticos en el desarrollo de las clases y la aplicación de los instrumentos de evaluación (practica calificada, rubrica), concluyendo con los recursos que son los materiales trabajados durante la sesión. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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