Hipermovilidad articular asociado a pie plano flexible en los escolares de una institución educativa - Huancayo 2019

• Autor: Solano Martínez, Katy Ruth
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/2130
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/2130
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Hipermovilidad articular; Pie plano; Desnutrición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00

La presente investigación se planteó como objetivo de Determinar la asociación de la hipermovilidad articular con el pie plano flexible en los escolares del Primer Grado – José Carlos Mariátegui – Huancayo 2019. Fue un estudio observacional relacional, desarrollado en 108 escolares de la institución educativa N° 31554 “José Carlos Mariátegui” del primer grado (A, B, C, D, E, F, G) de Huancayo, Junín; quienes cumplieron con los criterios de inclusión. Se diagnosticó hipermovilidad. Se utilizó tablas de frecuencia, la prueba de Chi-Cuadrado y el coeficiente Phi, los programas SPSS v. 25.0 y Microsoft Excel para el procesamiento de datos. De una muestra de 108 estudiantes de la I.E. N° 31554 “José Carlos Mariátegui” los resultados fueron 44/108 casos con Hipermovilidad articular y pie plano flexible, siendo está asociación estadísticamente significativa, baja y directamente proporcional (Phi=0,342, p= 0,000), por consiguiente, también se observa que 59/108 presentan solo Hipermovilidad articular, los que presentan pie plano flexible son un 64/108. Se concluye en que: la hipermovilidad articular y pie plano flexible llegan a ser un hallazgo frecuente dentro de la población escolar. Además, este estudio demuestra que estas dos Variables tienen una asociación estadísticamente significativa, baja y directamente proporcional según género Masculino y también según IMC desnutrido.