Habilidades Directivas y el Compromiso Organizacional del Personal Administrativo de la Municipalidad Distrital de Rio Negro 2019

• Autor: Meza Capcha, Aristides Benigno
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/3182
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/3182
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Habilidades Directivas; Compromiso Organizacional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

Nuestra tesis lleva por título Habilidades Directivas y el Compromiso Organizacional del personal administrativo de la Municipalidad Distrital de Rio Negro 2019. Donde el objetivo general fue Determinar la relación que existe entre las Habilidades Directivas y el Compromiso Organizacional del Personal Administrativo de la Municipalidad Distrital de Rio Negro 2019, siendo su hipótesis existe una relación directa y significativa entre las habilidades directivas y el compromiso organizacional del personal administrativo de la Municipalidad Distrital de Rio Negro 2019. Se planteó como tipo y nivel de investigación al aplicado y correlacional, utilizando los métodos científico, deductivo e inductivo, histórico, comparativo y estadístico, siendo su población objeto de estudio 175 trabajadores administrativos, donde se abstrajo a través del muestreo aleatorio simple una muestra de 120 personas que laboran en la municipalidad distrital de Rio Negro. Se determinó que existe una relación directa con correlación positiva considerable τ = 0.621 y significativa al 0.01entre las Habilidades Directivas y el Compromiso Organizacional del Personal Administrativo en la Municipalidad Distrital de Rio Negro 2019 con p-valor = 0.00 y ∝ = 0.05. En la estadística descriptiva se observó que existe un 44,17% y 39,17% que tienen una posición de acuerdo frente a las variables, concluyendo que se encuentra evidencia suficiente de relación de nuestras variables de estudio.