Juegos tradicionales y desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022

Descripción del Articulo

La investigación presento el siguiente problema de investigación ¿Cuál es la relación que existe entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022? Asimismo, se formuló el objetivo general determinar la relación que existe entre l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Ospina, Mariela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8193
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos tradicionales
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description La investigación presento el siguiente problema de investigación ¿Cuál es la relación que existe entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022? Asimismo, se formuló el objetivo general determinar la relación que existe entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022. Por otro lado, la metodología empleada fue bajo un enfoque cuantitativo, adoptándose un diseño no experimental, transversal, correlacional. Por otro lado, la técnica empleada fue el análisis de desempeño y el instrumento utilizado la lista de cotejo. Los resultados demostraron que en la observación realizada de la variable X (Juegos tradicionales) se evidencio que el 96% (48) niños se ubicaron en el nivel alto. Los niños jugaron correctamente los juegos tradicionales. Por otro lado, se evidencio a través del instrumento aplicado a la variable Y (Desarrollo psicomotor). Que el 98% (49) niños se ubicaron en el nivel alto. Se evidencio un desarrollo psicomotor adecuado. También, se demostró a través de (p < 0.05) se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Concluyendo que existe relación significativa entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022. Finalmente se realizó la siguiente recomendación: Se recomienda la publicación de los resultados de la investigación en la revista institucional.
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Los niños jugaron correctamente los juegos tradicionales. Por otro lado, se evidencio a través del instrumento aplicado a la variable Y (Desarrollo psicomotor). Que el 98% (49) niños se ubicaron en el nivel alto. Se evidencio un desarrollo psicomotor adecuado. También, se demostró a través de (p < 0.05) se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Concluyendo que existe relación significativa entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022. Finalmente se realizó la siguiente recomendación: Se recomienda la publicación de los resultados de la investigación en la revista institucional.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAJuegos tradicionalesDesarrollo psicomotorhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Juegos tradicionales y desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Derecho y Ciencias PolíticasDerecho72282535https://orcid.org/0000-0003-4859-968445311512https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional111016Corilla Melchor, RaulMorales Ramos, Eliana GinaGutierrez Reyes, ElizabethORIGINALT037_72282535_T.pdfT037_72282535_T.pdfapplication/pdf4516211http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8193/1/T037_72282535_T.pdf8ed320c323d43b0c5a8386fc8b51c052MD51R10_72282535_TUR.pdfR10_72282535_TUR.pdfapplication/pdf18698135http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8193/2/R10_72282535_TUR.pdf8f40c2afa65e09fca416e4a37c5b3feeMD52R08_72282535_FAP.pdfR08_72282535_FAP.pdfapplication/pdf385468http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8193/3/R08_72282535_FAP.pdfe0ae1d3b5a187aa6747e0e76321a0780MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8193/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12848/8193oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/81932024-10-17 08:39:18.203Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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Juegos tradicionales y desarrollo psicomotor en niños de 4 años, Institución Educativa Santa Bárbara, 2022
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