La funcion arquitectonica en los laboratorios de la facultad de ciencias forestales y del ambiente - Uncp, Huancayo - 2022
Descripción del Articulo
En el presente trabajo de investigación tuvo como propósito dar a conocer el problema general ¿Cómo se viene dando la función arquitectónica en los laboratorios de la facultad de Ciencias Forestales y del ambiente de la Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo-2022? Teniendo como objetivo...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
Repositorio: | UPLA-Institucional |
Lenguaje: | español |
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En el presente trabajo de investigación tuvo como propósito dar a conocer el problema general ¿Cómo se viene dando la función arquitectónica en los laboratorios de la facultad de Ciencias Forestales y del ambiente de la Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo-2022? Teniendo como objetivo general describir la función arquitectónica en los laboratorios de la facultad de ciencias forestales y del ambiente de la Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo. La presente investigación fue tipo aplicada, el nivel es descriptiva, el diseño de investigación es no experimental, como resultado se da a conocer la situación actual de los laboratorios de la facultad de ciencias forestales y del ambiente, donde se estudió tres puntos importantes: La circulación es fragmentada y discontinua por las mesas de trabajo, mesas de aprendizaje, por los equipos e instrumentos dentro de los laboratorios. La organización espacial del laboratorio de tecnología, laboratorio de investigación, laboratorio de manejo forestal, laboratorio de medio ambiente y la zona de reactivos químicos, son deficientes por su organización, por su ubicación y distribución de estos mismos. El acondicionamiento ambiental como la iluminación natural, iluminación artificial y la ventilación de estos ambientes no son los adecuados para este tipo de equipamiento. |
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La presente investigación fue tipo aplicada, el nivel es descriptiva, el diseño de investigación es no experimental, como resultado se da a conocer la situación actual de los laboratorios de la facultad de ciencias forestales y del ambiente, donde se estudió tres puntos importantes: La circulación es fragmentada y discontinua por las mesas de trabajo, mesas de aprendizaje, por los equipos e instrumentos dentro de los laboratorios. La organización espacial del laboratorio de tecnología, laboratorio de investigación, laboratorio de manejo forestal, laboratorio de medio ambiente y la zona de reactivos químicos, son deficientes por su organización, por su ubicación y distribución de estos mismos. El acondicionamiento ambiental como la iluminación natural, iluminación artificial y la ventilación de estos ambientes no son los adecuados para este tipo de equipamiento.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLACirculaciónOrganización espacialAcondicionamiento ambientalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08La funcion arquitectonica en los laboratorios de la facultad de ciencias forestales y del ambiente - Uncp, Huancayo - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUArquitectaUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de IngenieríaArquitectura41167088https://orcid.org/0000-0002-0152-2551https://orcid.org/0000-0002-7694-61722001101520097886https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731026Olivera Acuña, Walter CelsoHuaman Gamarra, Edgar AlfredWinchez Aylas, Carmen LilyORIGINALT037_ 41167088_T.pdfT037_ 41167088_T.pdfapplication/pdf6732793http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/5/T037_%2041167088_T.pdfbcbbf19b42764cca313cb4ef7ee4e661MD55R10_41167088_TUR.pdfR10_41167088_TUR.pdfapplication/pdf12660590http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/2/R10_41167088_TUR.pdfebba29b21dfc6b89df4ac4991f093ffdMD52R08_41167088_FAP.pdfR08_41167088_FAP.pdfapplication/pdf1003381http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/3/R08_41167088_FAP.pdf9ea1cdf41f19016cbba91e24076f8766MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTT037_ 41167088_T.pdf.txtT037_ 41167088_T.pdf.txtExtracted texttext/plain103108http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/6/T037_%2041167088_T.pdf.txt46279ec7473a890d00b7dcf07a59e297MD56R10_41167088_TUR.pdf.txtR10_41167088_TUR.pdf.txtExtracted texttext/plain1872http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/8/R10_41167088_TUR.pdf.txtc88ea631b794f5d52b7641c648023402MD58R08_41167088_FAP.pdf.txtR08_41167088_FAP.pdf.txtExtracted texttext/plain5331http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/10/R08_41167088_FAP.pdf.txt89d9aaa21427b4ab5ef3c2134bfe00d6MD510THUMBNAILT037_ 41167088_T.pdf.jpgT037_ 41167088_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5115http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/7/T037_%2041167088_T.pdf.jpgad1a3724fac5ed3d1f2b7a2ea057759cMD57R10_41167088_TUR.pdf.jpgR10_41167088_TUR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5447http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/9/R10_41167088_TUR.pdf.jpg3749dc148cfe1b0bf04cf86e75315678MD59R08_41167088_FAP.pdf.jpgR08_41167088_FAP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7062http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/5272/11/R08_41167088_FAP.pdf.jpg5aed7328b9e631b7c99b553b1953f238MD51120.500.12848/5272oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/52722023-11-06 01:27:39.848Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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 |
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