Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020

Descripción del Articulo

El trabajo de Investigación parte del problema: ¿Cuál es la relación que existe entre las Tecnologías de Información y Comunicación y el Rendimiento Académico de estudiantes del V semestre del “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020? ; siendo el objetivo qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ortiz Fernández, Jaime Humberto
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/4868
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/4868
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tecnologías de Información y Comunicación
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UPLA_1c2bb253bf7099bb840e78dcac56778c
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/4868
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
title Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
spellingShingle Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
Ortiz Fernández, Jaime Humberto
Tecnologías de Información y Comunicación
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
title_full Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
title_fullStr Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
title_full_unstemmed Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
title_sort Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020
author Ortiz Fernández, Jaime Humberto
author_facet Ortiz Fernández, Jaime Humberto
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Peralta Villanes, Arturo Alfredo
dc.contributor.author.fl_str_mv Ortiz Fernández, Jaime Humberto
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Tecnologías de Información y Comunicación
Rendimiento Académico
topic Tecnologías de Información y Comunicación
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El trabajo de Investigación parte del problema: ¿Cuál es la relación que existe entre las Tecnologías de Información y Comunicación y el Rendimiento Académico de estudiantes del V semestre del “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020? ; siendo el objetivo que se determine la relación que existe entre las Tecnologías de Información y Comunicación y el Rendimiento Académico de los estudiantes que cursan el V semestre en el “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020. Para el estudio se ha usado el método general científico, los específicos fueron el método descriptivo, también el hermenéutico y el hipotético deductivo, con el tipo de investigación social aplicada, el nivel fue social descriptivo, con diseño correlacional, siendo la población conformada por 471 alumnos, la muestra estuvo constituida por 106 estudiantes del V semestre. Para obtener datos se utilizó la encuesta como técnica y el instrumento fue un cuestionario y análisis documental para el rendimiento académico; la conclusión: Se determinó una relación moderada entre tecnologías de información y comunicación y rendimiento académico en estudiantes del V semestre del “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” de Orcotuna, a su vez como p valor es menor que alfa (0,000 < 0,05), en consecuencia, existe una relación que estadísticamente es significativa en la población.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-12-26T14:51:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-12-26T14:51:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-11-15
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/4868
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/4868
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio Institucional - UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/1/T037_19835004_D.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/2/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/3/T037_19835004_D.pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/4/T037_19835004_D.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 3125947370b5fe52c8caad154e85545b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e5b1feba9bdc93b84a69b8603b20e26e
f19c5b40ccf7e369f3390b0a151f7c3c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341326345142272
spelling Peralta Villanes, Arturo AlfredoOrtiz Fernández, Jaime Humberto2022-12-26T14:51:26Z2022-12-26T14:51:26Z2022-11-15https://hdl.handle.net/20.500.12848/4868El trabajo de Investigación parte del problema: ¿Cuál es la relación que existe entre las Tecnologías de Información y Comunicación y el Rendimiento Académico de estudiantes del V semestre del “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020? ; siendo el objetivo que se determine la relación que existe entre las Tecnologías de Información y Comunicación y el Rendimiento Académico de los estudiantes que cursan el V semestre en el “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020. Para el estudio se ha usado el método general científico, los específicos fueron el método descriptivo, también el hermenéutico y el hipotético deductivo, con el tipo de investigación social aplicada, el nivel fue social descriptivo, con diseño correlacional, siendo la población conformada por 471 alumnos, la muestra estuvo constituida por 106 estudiantes del V semestre. Para obtener datos se utilizó la encuesta como técnica y el instrumento fue un cuestionario y análisis documental para el rendimiento académico; la conclusión: Se determinó una relación moderada entre tecnologías de información y comunicación y rendimiento académico en estudiantes del V semestre del “Instituto Superior Tecnológico Mario Gutiérrez López” de Orcotuna, a su vez como p valor es menor que alfa (0,000 < 0,05), en consecuencia, existe una relación que estadísticamente es significativa en la población.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLATecnologías de Información y ComunicaciónRendimiento Académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Tecnologías de información y comunicación y rendimiento académicos de estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Mario Gutiérrez López” Orcotuna, Concepción – 2020info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUDoctor en EducaciónUniversidad Peruana Los Andes. Escuela de PosgradoDoctorado en Educación19835004https://orcid.org/0000-0002-0568-069620650321https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor199018Pimentel Moscoso, Dolly MaricelaSalas Matos, Teddy JohnnieLoli Quincho, Manuel JesúsAllca Quispe, CesareoORIGINALT037_19835004_D.pdfT037_19835004_D.pdfapplication/pdf4505034http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/1/T037_19835004_D.pdf3125947370b5fe52c8caad154e85545bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTT037_19835004_D.pdf.txtT037_19835004_D.pdf.txtExtracted texttext/plain149063http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/3/T037_19835004_D.pdf.txte5b1feba9bdc93b84a69b8603b20e26eMD53THUMBNAILT037_19835004_D.pdf.jpgT037_19835004_D.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5287http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/4868/4/T037_19835004_D.pdf.jpgf19c5b40ccf7e369f3390b0a151f7c3cMD5420.500.12848/4868oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/48682023-11-06 01:05:02.828Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.871978
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).