Estilos parentales disfuncionales y conductas agresivas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa pública de Chupaca, 2024

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Este estudio surgió a partir de la problemática: ¿Qué relación existe entre los estilos parentales disfuncionales y las conductas agresivas en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca, 2024? La finalidad fue determinar la relación entre los estilos parentales disfunc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bonifacio Mendoza, Zeidy Mercedes, Panez Carbajal, Maria Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/11085
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/11085
Nivel de acceso:acceso abierto
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Conductas agresivas
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description Este estudio surgió a partir de la problemática: ¿Qué relación existe entre los estilos parentales disfuncionales y las conductas agresivas en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Chupaca, 2024? La finalidad fue determinar la relación entre los estilos parentales disfuncionales y las conductas agresivas. La metodología fue cuantitativa correlacional. Participaron 267 estudiantes. Se utilizaron los Cuestionarios de Estilos Parentales Disfuncionales y Conductas Agresivas. Los hallazgos indicaron que la mayoría de los estudiantes presentó niveles bajos de estilos parentales disfuncionales, tanto en el estilo materno (72.7%; n=194) como en el estilo paterno (86.9%; n=232). Asimismo, se evidenció que no existe una relación directa entre la dimensión Indiferencia y las conductas agresivas, tanto en el estilo materno (Rho=0.089; p=0.149) como en el estilo paterno (Rho=0.062; p=0.315). Por otro lado, se encontró una relación directa entre la dimensión Abuso y las conductas agresivas, con una correlación moderada en el estilo materno (Rho=0.481; p=0.001) y una correlación baja en el estilo paterno (Rho=0.297; p=0.001). Finalmente, se halló que existe una relación directa entre la dimensión Sobreprotección y las conductas agresivas, siendo la correlación moderada en el estilo materno (Rho=0.498; p=0.001) y baja en el estilo paterno (Rho=0.221; p=0.001). En conclusión, este estudio determinó que existe una relación directa entre los estilos parentales disfuncionales y las conductas agresivas, tanto en el estilo materno (relación moderada; Rho=0.405; p=0.001) como en el estilo paterno (relación baja; Rho=0.153; p=0.012).
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Asimismo, se evidenció que no existe una relación directa entre la dimensión Indiferencia y las conductas agresivas, tanto en el estilo materno (Rho=0.089; p=0.149) como en el estilo paterno (Rho=0.062; p=0.315). Por otro lado, se encontró una relación directa entre la dimensión Abuso y las conductas agresivas, con una correlación moderada en el estilo materno (Rho=0.481; p=0.001) y una correlación baja en el estilo paterno (Rho=0.297; p=0.001). Finalmente, se halló que existe una relación directa entre la dimensión Sobreprotección y las conductas agresivas, siendo la correlación moderada en el estilo materno (Rho=0.498; p=0.001) y baja en el estilo paterno (Rho=0.221; p=0.001). En conclusión, este estudio determinó que existe una relación directa entre los estilos parentales disfuncionales y las conductas agresivas, tanto en el estilo materno (relación moderada; Rho=0.405; p=0.001) como en el estilo paterno (relación baja; Rho=0.153; p=0.012).application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAEstilos parentales disfuncionalesConductas agresivasEstudiantes de secundariahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Estilos parentales disfuncionales y conductas agresivas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa pública de Chupaca, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Ciencias de la SaludPsicología4763731246208612https://orcid.org/0009-0003-3067-710045536693https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Via y Rada Vittes, Jose FranciscoMartin Marcelo, Julia MarleniTupac Yupanqui Chuquimantari, Luis MiguelTEXTT037_46208612_47637312_T.pdf.txtT037_46208612_47637312_T.pdf.txtExtracted texttext/plain240222http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/5/T037_46208612_47637312_T.pdf.txtd72ba57d74db619269ec92ecfc23d996MD55R10_46208612_47637312_TUR.pdf.txtR10_46208612_47637312_TUR.pdf.txtExtracted texttext/plain5850http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/7/R10_46208612_47637312_TUR.pdf.txt78dd117aaddba727f33aed8ad9d28c0aMD57R08_46208612_47637312_FAP.pdf.txtR08_46208612_47637312_FAP.pdf.txtExtracted texttext/plain7745http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/9/R08_46208612_47637312_FAP.pdf.txt837c515f1186092a8973967d2d7bb215MD59THUMBNAILT037_46208612_47637312_T.pdf.jpgT037_46208612_47637312_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7392http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/6/T037_46208612_47637312_T.pdf.jpg923ecc824929241aa2d77d56a23596d3MD56R10_46208612_47637312_TUR.pdf.jpgR10_46208612_47637312_TUR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7143http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/8/R10_46208612_47637312_TUR.pdf.jpgf5cf6dcda3c134635f2e0c23369279d8MD58R08_46208612_47637312_FAP.pdf.jpgR08_46208612_47637312_FAP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12539http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/10/R08_46208612_47637312_FAP.pdf.jpgf958c94085b017da352f3f01c5aab0c5MD510ORIGINALT037_46208612_47637312_T.pdfT037_46208612_47637312_T.pdfapplication/pdf2755151http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/1/T037_46208612_47637312_T.pdff3b44363a621b08cc9e6808f371cc631MD51R10_46208612_47637312_TUR.pdfR10_46208612_47637312_TUR.pdfapplication/pdf34173106http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/2/R10_46208612_47637312_TUR.pdf6f949539796ea7c11778088841493a17MD52R08_46208612_47637312_FAP.pdfR08_46208612_47637312_FAP.pdfapplication/pdf473080http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/11085/3/R08_46208612_47637312_FAP.pdf11a760a157c8f6219f34a1e667596c26MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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