Psicología educativa y habilidades en los estudiantes del II ciclo de la escuela profesional de derecho de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo – 2020
Descripción del Articulo
Se presenta el tema de la psicología educativa, desarrollo dentro y fuera de la universidad, aprendizaje, motivación, docencia y evaluación de la investigación. Creo que este tema es más importante para prepararse para el futuro de ser un educador en el aula o en la consultoría, ayudando a mejorar s...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias e Informática |
| Repositorio: | UPCI-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upci.edu.pe:upci/544 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upci.edu.pe/handle/upci/544 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Psicología educativa y habilidades en los estudiantes del II ciclo de la escuela profesional de derecho de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo – 2020 Maestro en Investigación y Docencia Universitaria |
| Sumario: | Se presenta el tema de la psicología educativa, desarrollo dentro y fuera de la universidad, aprendizaje, motivación, docencia y evaluación de la investigación. Creo que este tema es más importante para prepararse para el futuro de ser un educador en el aula o en la consultoría, ayudando a mejorar sus habilidades, o descubriendo personalmente cómo mejorar los hábitos. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
