Centro comunitario cultural para Alto Trujillo

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación analiza a través de un diagnóstico situacional la problemática físico urbana, económica y sociocultural del centro poblado Alto Trujillo, a fin de proponer el diseño de un Centro Comunitario Cultural, acorde con una arquitectura más sensible al ser humano, pensad...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Abanto Infante, Arleth Indira, Sarabia Farfán, María Adriana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/7452
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/7452
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cultura
Comunidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación analiza a través de un diagnóstico situacional la problemática físico urbana, económica y sociocultural del centro poblado Alto Trujillo, a fin de proponer el diseño de un Centro Comunitario Cultural, acorde con una arquitectura más sensible al ser humano, pensada en crear espacios con principios de convivencia ciudadana que impliquen áreas activas relacionados con el entorno, otorgándole el significado como un lugar de encuentro y representación donde la sociedad de visibilice y se sienta orgullosa e identificada. Para ello, la investigación se resuelve de manera descriptiva, justificando el problema y los objetivos a alcanzar, teniendo como resultados, datos cualitativos y cuantitativos, los que posteriormente de su clasificación determinaron el programa arquitectónico; para luego materializar un sistema de ideas pensadas en el espacio, el contexto y el programa; componiendo la discusión y debate de los mismos, para finalmente exponer el proyecto arquitectónico de centro comunitario cultural, enfocado principalmente en brindar educación y cultura a su población, interviniendo en la periferia con el fin de promover la empleabilidad y el desarrollo de actividades de aprendizaje por medio de la formación en talleres artísticos y productivos ; así como un área cultural comunitaria para fortalecer las relaciones entre habitantes y el tejido social, identidad cultural y permita a la comunidad organizarse y transcender en el tiempo, orientándolos a ser un territorio más incluyente y cohesionado. Los resultados de la investigación determinaron que la relación arquitectura – ciudad es condicionante fundamental para la transformación de un sitio, es necesario apostar para la creación de espacios menos institucionalizados, sino que sean más abiertos a la comunidad.
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