Autoconcepto y sexismo en adolescentes de una Institución Educativa Pública de Trujillo, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Autoconcepto y Sexismo en adolescentes de una Institución Educativa Pública de Trujillo, la muestra estuvo comprendida por 235 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Autoconcepto de Garley (CAG) y l...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Matías Martínez, Daniela De Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/9117
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/9117
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoconcepto
Sexismo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Autoconcepto y Sexismo en adolescentes de una Institución Educativa Pública de Trujillo, la muestra estuvo comprendida por 235 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Autoconcepto de Garley (CAG) y la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA). Los resultados mostraron que la prueba estadística de correlación de Spearman no halló correlación significativa (p>.05), entre Autoconcepto y Sexismo, de igual manera, no se encontró relación significativa (p>.05) entre los indicadores ambas variables. Se concluye, que las variables no están relacionadas
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