Actitudes hacia la corrupción entre alumnos de la facultad de derecho de una universidad pública y una privada de Piura, 2023

Descripción del Articulo

Este estudio tuvo como objetivo comparar las diferencias entre las actitudes hacia la corrupción entre estudiantes de derecho de una universidad pública y una privada en Piura durante el año 2023. La muestra estuvo compuesta por 273 alumnos de ambas instituciones, se utilizó la Escala de Actitudes h...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Silupú Ayala, Linda Magaly
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/79912
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Materia:Actitudes
Corrupción
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description Este estudio tuvo como objetivo comparar las diferencias entre las actitudes hacia la corrupción entre estudiantes de derecho de una universidad pública y una privada en Piura durante el año 2023. La muestra estuvo compuesta por 273 alumnos de ambas instituciones, se utilizó la Escala de Actitudes hacia la Corrupción como instrumento de medición. Los resultados indicaron que el 59.8% de los estudiantes tienen una tendencia alta a las actitudes hacia la corrupción, el 37.4% tienen una tendencia media y solo el 3.6% un nivel bajo. Asimismo, el análisis comparativo de las actitudes hacia la corrupción dio como resultado que no existen diferencias significativas entre los estudiantes de la universidad pública y privada, debido al resultado del P valor fue de (0.071). Sin embargo, el análisis a nivel de dimensiones indicó que existe una diferencia significativa en la Dimensión de racionalización y justificación siendo el P valor de (0.044. La investigación también resalta la necesidad de abordar las similitudes en la formación educativa para fomentar una comprensión más amplia y equitativa en el ámbito legal. Así también, este ofrece directrices claras para el diseño de programas educativos que contribuyen a la formación.
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spelling Remaycuna Vasquez, AlbertoSilupú Ayala, Linda Magaly2025-08-11T21:15:22Z2025-08-11T21:15:22Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12759/79912Este estudio tuvo como objetivo comparar las diferencias entre las actitudes hacia la corrupción entre estudiantes de derecho de una universidad pública y una privada en Piura durante el año 2023. La muestra estuvo compuesta por 273 alumnos de ambas instituciones, se utilizó la Escala de Actitudes hacia la Corrupción como instrumento de medición. Los resultados indicaron que el 59.8% de los estudiantes tienen una tendencia alta a las actitudes hacia la corrupción, el 37.4% tienen una tendencia media y solo el 3.6% un nivel bajo. Asimismo, el análisis comparativo de las actitudes hacia la corrupción dio como resultado que no existen diferencias significativas entre los estudiantes de la universidad pública y privada, debido al resultado del P valor fue de (0.071). Sin embargo, el análisis a nivel de dimensiones indicó que existe una diferencia significativa en la Dimensión de racionalización y justificación siendo el P valor de (0.044. La investigación también resalta la necesidad de abordar las similitudes en la formación educativa para fomentar una comprensión más amplia y equitativa en el ámbito legal. Así también, este ofrece directrices claras para el diseño de programas educativos que contribuyen a la formación.This study aimed to compare the differences between attitudes towards corruption among law students from a public and a private university in Piura during 2023. The sample was composed of 273 students from both institutions, the Scale of Attitudes towards Corruption was used as a measurement instrument. The results indicated that 59.8% of students have a high tendency towards attitudes towards corruption, 37.4% have a medium tendency and only 3.6% have a low level. Likewise, the comparative analysis of attitudes towards corruption resulted in no significant differences between students of public and private universities, due to the result of the P value was (0.071). However, the analysis at the dimension level indicated that there is a significant difference in the rationalization and justification dimension, with the P value being (0.044). The research also highlights the need to address similarities in educational training to foster a broader and more equitable understanding in the legal realm. It also offers clear guidelines for the design of educational programs that contribute to training.application/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_PSIP_165SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ActitudesCorrupciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Actitudes hacia la corrupción entre alumnos de la facultad de derecho de una universidad pública y una privada de Piura, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina HumanaLicenciada en PsicologiaPsicologiahttps://orcid.org/0000-0002-9752-16324744745671075035https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Chavez Lozada, July AntonietaMarcos Salazar, Yeslui CarolRamirez Alva, José MelanioORIGINALREP_LINDA.SILUPU_ACTITUDES.HACIA.LA.CORRUPCION.pdfREP_LINDA.SILUPU_ACTITUDES.HACIA.LA.CORRUPCION.pdfapplication/pdf1180665https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d07600f5-c4e5-4434-9b87-2abb9ccf8583/content7dcb6290512e8c6199b86a9d1fe521f5MD51TURNIITN_SILUPU.pdfTURNIITN_SILUPU.pdfapplication/pdf11707107https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5bb9f94e-087e-42d5-920c-e649ef9189a0/content3c2f3c9146ed8ccc80e8b5b6075ad660MD52AUTORIZACION_SILUPU.pdfAUTORIZACION_SILUPU.pdfapplication/pdf236280https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/76b8471a-0f5a-485b-a51a-04e455c99fb9/contente734f8b2b95c2165d04a3650544aa2aeMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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