Prevalencia de caries en escolares de la I.E.P “San Martin de Porres “ E.I.E.N N°80006. Trujillo, 2019
Descripción del Articulo
Determinar la prevalencia de caries dental empleando el sistema ICDAS, en el primer molar permanente en escolares de 6 a 12 años de la I.E.P “San Martin de Porres” e I.E.N N°80006. Metodología: Se realizó un estudio transversal descriptivo con una muestra de 210 escolares: 75 escolares de la institu...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/6515 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/6515 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Caries Dental Caries en Primeras Molares https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Determinar la prevalencia de caries dental empleando el sistema ICDAS, en el primer molar permanente en escolares de 6 a 12 años de la I.E.P “San Martin de Porres” e I.E.N N°80006. Metodología: Se realizó un estudio transversal descriptivo con una muestra de 210 escolares: 75 escolares de la institución educativa particular “San Martin de Porres” y 135 escolares de la institución educativa nacional N°80006. Como instrumento se usó la ficha ICDAS, el cual evaluó la primera molar permanente de cada escolar, colocando un puntaje del 0 al 6 según corresponde dicha ficha. Resultados: Se observó que el 82,4% de toda la población presentó caries dental, siendo la población femenina (42,4%) la de mayor porcentaje a comparación de la población masculina (40%). Conclusiones: Existe mayor prevalencia de caries en escolares de 7 y 10 años de edad con predominancia del género femenino. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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