Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como título Adicción a las redes sociales y ansiedad estadorasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una Institución Educativa de Trujillo, donde tuvo propósito, establecer la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad estado-rasgo, para lo cual contó...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
Repositorio: | UPAO-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/8480 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/8480 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Adolescentes Adicción a las redes sociales Ansiedad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
id |
UPAO_1fa7467bdb818153d59fa5f6b6b155aa |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/8480 |
network_acronym_str |
UPAO |
network_name_str |
UPAO-Tesis |
repository_id_str |
3230 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
title |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
spellingShingle |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo Rodriguez Garcia, Cristina Yardena Adolescentes Adicción a las redes sociales Ansiedad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
title_short |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
title_full |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
title_fullStr |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
title_full_unstemmed |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
title_sort |
Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujillo |
dc.creator.none.fl_str_mv |
Rodriguez Garcia, Cristina Yardena |
author |
Rodriguez Garcia, Cristina Yardena |
author_facet |
Rodriguez Garcia, Cristina Yardena |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Izquierdo Marin, Sandra Sofia |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Rodriguez Garcia, Cristina Yardena |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Adolescentes Adicción a las redes sociales Ansiedad |
topic |
Adolescentes Adicción a las redes sociales Ansiedad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
description |
La investigación tuvo como título Adicción a las redes sociales y ansiedad estadorasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una Institución Educativa de Trujillo, donde tuvo propósito, establecer la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad estado-rasgo, para lo cual contó con una muestra de 150 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una Institución educativa de Trujillo, la investigación fue de tipo cualitativa y de diseño correlacional, donde se aplicó los instrumentos de Adicción a las redes sociales y ansiedad, donde se halló que existe una relación alta significativa (r=0.984) donde a mayores niveles de adicción a las redes sociales, mayores son los niveles de ansiedad. |
publishDate |
2022 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-01-02T21:26:22Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-01-02T21:26:22Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12759/8480 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12759/8480 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
T_PSI_302 |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Privada Antenor Orrego |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Privada Antenor Orrego Repositorio Institucional - UPAO |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPAO-Tesis instname:Universidad Privada Antenor Orrego instacron:UPAO |
instname_str |
Universidad Privada Antenor Orrego |
instacron_str |
UPAO |
institution |
UPAO |
reponame_str |
UPAO-Tesis |
collection |
UPAO-Tesis |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ade60c2d-18b3-4243-a63d-7be4b3212ac9/content https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6a9cbb64-9317-47e5-a491-d403f75cdaa4/content https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f1cd9ace-a027-4c6f-8bfc-d04f857eee9b/content https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7c9bac8e-65f0-4830-97be-fd67872ed32f/content |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
1802f3b7b7f1a21c85f5f6b4ee324302 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 459c095e3a183f648a30ff64fe728ab9 fb37e60fea6ef468205879054cd95d29 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Privada Antenor Orrego |
repository.mail.fl_str_mv |
dspace-help@myu.edu |
_version_ |
1844166893817036800 |
spelling |
Izquierdo Marin, Sandra SofiaRodriguez Garcia, Cristina YardenaRodriguez Garcia, Cristina Yardena2022-01-02T21:26:22Z2022-01-02T21:26:22Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12759/8480La investigación tuvo como título Adicción a las redes sociales y ansiedad estadorasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una Institución Educativa de Trujillo, donde tuvo propósito, establecer la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad estado-rasgo, para lo cual contó con una muestra de 150 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una Institución educativa de Trujillo, la investigación fue de tipo cualitativa y de diseño correlacional, donde se aplicó los instrumentos de Adicción a las redes sociales y ansiedad, donde se halló que existe una relación alta significativa (r=0.984) donde a mayores niveles de adicción a las redes sociales, mayores son los niveles de ansiedad.The purpose of the research was to establish the relationship between addiction to social networks and state-trait anxiety, for which it had a sample of 150 fourth and fifth year high school students from an educational institution in Trujillo, the research was of qualitative type and correlational design, where the instruments of Addiction to social networks and anxiety were applied, where it was found that there is a significant high relationship (r = 0.984) where the higher levels of addiction to social networks, the higher the levels of anxiety.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_PSI_302SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOAdolescentesAdicción a las redes socialesAnsiedadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Adicción a las redes sociales y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de 4° y 5° de secundaria de una institución educativa de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina HumanaLicenciado en PsicologíaPsicologíahttps://orcid.org/0000-0002-0651-62304279629774153899https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Chamorro Maldonado, Maria AsuncionPalacios Serna, Lina IrisCabanillas Tarazona, Luz ElenaORIGINALREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdfREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdfCRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLOapplication/pdf348319https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ade60c2d-18b3-4243-a63d-7be4b3212ac9/content1802f3b7b7f1a21c85f5f6b4ee324302MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6a9cbb64-9317-47e5-a491-d403f75cdaa4/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdf.txtREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdf.txtExtracted texttext/plain108075https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f1cd9ace-a027-4c6f-8bfc-d04f857eee9b/content459c095e3a183f648a30ff64fe728ab9MD53THUMBNAILREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdf.jpgREP_PSIC_CRISTINA.RODRIGUEZ_ADICCIÓN.REDES.SOCIALES.ANSIEDAD.ESTADO.RASGO.ESTUDIANTES.4°.5°.SECUNDARIA.INSTITUCIÓN.EDUCATIVA.TRUJILLO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4827https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7c9bac8e-65f0-4830-97be-fd67872ed32f/contentfb37e60fea6ef468205879054cd95d29MD5420.500.12759/8480oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/84802023-10-21 04:07:04.357https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregodspace-help@myu.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 |
score |
12.811033 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).