El ambiente familiar y las emociones de los estudiantes de educación inicial
Descripción del Articulo
La presente investigación considera como objetivo general concretar la relación entre el ambiente y las emociones de los estudiantes de educación inicial y como objetivos específicos: indicar el nivel del entorno familiar que tienen los padres de familia de los estudiantes de educación inicial y det...
| Autor: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/64303 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64303 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Emociones Ambiente familiar Entorno https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación considera como objetivo general concretar la relación entre el ambiente y las emociones de los estudiantes de educación inicial y como objetivos específicos: indicar el nivel del entorno familiar que tienen los padres de familia de los estudiantes de educación inicial y determinar la correlación entre el ambiente familiar y las emociones de los estudiantes de educación inicial; dando como resultado la elaboración de distintas formas en la cual se podrá expresar dicho estudiante de educación inicial, la expresión de emociones vendrá acompañada de un estado de ánimo que provocará en nosotros un sentimiento, ya que es importante para ayudar al estudiante a tener éxito en su vida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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