Teorías conductistas del aprendizaje.
Descripción del Articulo
El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y trata el tema del aprendizaje. Este tema es fundamental en el proceso educativo que se brinda en las instituciones formadoras y es la principal herramienta de los profesionales de la educación, los maestros. Actualizamos esa i...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1543 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1543 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje Educación básica Conductismo Educación General |
| Sumario: | El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y trata el tema del aprendizaje. Este tema es fundamental en el proceso educativo que se brinda en las instituciones formadoras y es la principal herramienta de los profesionales de la educación, los maestros. Actualizamos esa información con algunos de estos estudios se llevaron a cabo con seres humanos en laboratorios equipados con dispositivos de observación y también en localizaciones naturales, como la escuela o el hogar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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