La autoestima en el desarrollo de la personalidad de los niños del nivel inicial.
Descripción del Articulo
El método de la monografía es de carácter cualitativo y descriptivo, la cual señala la influencia de la autoestima en la personalidad de los niños en los primeros años de edad, en particular en educación inicial. Este trabajo de investigación monográfico tiene el propósito de destacar la importancia...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/922 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/922 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Educación Personalidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El método de la monografía es de carácter cualitativo y descriptivo, la cual señala la influencia de la autoestima en la personalidad de los niños en los primeros años de edad, en particular en educación inicial. Este trabajo de investigación monográfico tiene el propósito de destacar la importancia de la autoestima desde los primeros años en la educación y formación del niño |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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