Contenidos de redes sociales y el conocimiento de la sexualidad de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación UNTUMBES, 2023

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El presente estudio de investigación “Contenidos de redes sociales y el conocimiento de la sexualidad de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación UNTUMBES, 2023”, se caracteriza por su tipo básico, de enfoque cuantitativo, el cual tuvo como objetivo general, establecer la relación entre los co...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Meneses Becerra, Tabhata Sahamanta
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Redes sociales
Sexualidad
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description El presente estudio de investigación “Contenidos de redes sociales y el conocimiento de la sexualidad de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación UNTUMBES, 2023”, se caracteriza por su tipo básico, de enfoque cuantitativo, el cual tuvo como objetivo general, establecer la relación entre los contenidos de redes sociales y el conocimiento de la sexualidad en estudiantes universitarios de Ciencias de la Comunicación. Esta investigación, involucró una muestra de 93 participantes, a quienes se les aplicó un cuestionario, como instrumento de recolección de datos, el cual fue validado por juicio de expertos. Los resultados obtenidos, según Rho de Spearman, indican una relación positiva moderada de Rho= 0.443, altamente significativa, p<0.005; además, se identificó la existencia de una relación directa entre los contenidos de redes sociales y el conocimiento de las condiciones biológicas, psicológicas y sociales de la sexualidad, de los estudiantes universitarios. Finalmente, la hipótesis de investigación fue validada, concluyendo que existe una relación entre los contenidos de redes sociales y el conocimiento sobre sexualidad de los estudiantes participantes.
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Los resultados obtenidos, según Rho de Spearman, indican una relación positiva moderada de Rho= 0.443, altamente significativa, p<0.005; además, se identificó la existencia de una relación directa entre los contenidos de redes sociales y el conocimiento de las condiciones biológicas, psicológicas y sociales de la sexualidad, de los estudiantes universitarios. 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