Danzas en educación inicial.

• Autor: Rivera Mija, Lucy Janet
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de Tumbes
• Repositorio: UNTUMBES-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1342
• Enlace del recurso: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1342
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Danza; Movimiento; Armonía; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Analizando con profundidad entendemos la importancia de las danzas como herramienta de expresión histórica y cultural, de desarrollo sicomotriz, organizando las acciones del individuo, ensenándole a controlar su cuerpo, en el plano fisiológico ayudando a balancear las emociones del educando , además se le está asignándole una función en el campo terapéutico para ayudar a personas con problemas de conductas, dificultades físicas, y emocionales que al lograr perfeccionarla dichas personas serán capaces de expresarse a través del movimiento sin mediar palabra alguna. La danza también otorga un vocabulario ya establecido, con el objetivo general: demostrar la importancia de las danzas en la educación, con los objetivos específicos: indicar aspectos importantes de las danzas y reconocer tipos de danzas para estudiantes.