El rol del adulto en la educaciónde los niños durante la primera infancia.
Descripción del Articulo
Cuando los niños son pequeños, los padres fomentan espacios de juego que son esenciales para su desarrollo, la necesidad de que los niños crezcan y se desarrollen en espacios donde ambas partes conforman un equipo, un equipo que tiene un enfoque de crianza saludable, centrado en las necesidades de l...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63859 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63859 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rol Educación Infancia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Cuando los niños son pequeños, los padres fomentan espacios de juego que son esenciales para su desarrollo, la necesidad de que los niños crezcan y se desarrollen en espacios donde ambas partes conforman un equipo, un equipo que tiene un enfoque de crianza saludable, centrado en las necesidades de los niños y eso es lo más importante; entender que el padre, la madre e incluso otros adultos presentes, cumplen un papel determinante en la vida de los niños pues son ellos quienes marcan un camino a través de acciones que particularmente en la primera infancia, determinan la forma como los niños aprenden a lo largo de toda la vida. Para el desarrollo del presente trabajo, se ha hecho una revisión sistemática de diferentes fuentes de información que ayudaría a recopilar información poder analizar y describir de manera entendible. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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