Conducta agresiva y antisocial en niños del nivel inicial
Descripción del Articulo
La presente monografía titulada “Conducta agresiva y antisocial en niños del nivel inicial”, se realizó con el objetivo de conocer de qué manera la conducta agresiva y antisocial afecta el desarrollo de los niños del nivel inicial. Por tanto, se identificó los tipos de conducta en niños del nivel in...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63665 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Conducta agresiva Conducta antisocial Nivel inicial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | La presente monografía titulada “Conducta agresiva y antisocial en niños del nivel inicial”, se realizó con el objetivo de conocer de qué manera la conducta agresiva y antisocial afecta el desarrollo de los niños del nivel inicial. Por tanto, se identificó los tipos de conducta en niños del nivel inicial, las causas y los efectos de una conducta agresiva y antisocial en niños del nivel inicial, así como la comprensión de los factores determinantes que lo originan, puesto que por lo general las niñas y niños muestran este tipo de conductas de manera directa y frontal, mediante actos violentos e intencionales con otras personas, pudiendo incrementar la manifestación de determinadas respuestas debido a los resultados obtenidos mediante dicho comportamiento. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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