Estrategia educativa en pacientes post-alta, intervenidos quirúrgicamente en el servicio de cirugía del Hospital Regional II-2. Tumbes, 2021

Descripción del Articulo

El objetivo de la investigación, consistió en determinar la efectividad de la estrategia educativa en pacientes post-alta, intervenidos quirúrgicamente en el servicio de cirugía del Hospital Regional II-2 Tumbes 2021, en la recuperación de la salud. Se aplicó un cuestionario a 53 pacientes (pares de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Agurto Fernández, Frank Eydison, Cruz Hurtado, Jesús Martin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia educativa
Profesional de enfermería
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Así mismo, para el análisis de los resultados se trabajó con el software SPSS, donde se aplicó la Prueba de los rangos con signo de Wilcoxon, para medir la eficacia de la estrategia educativa. Los resultados demuestran que la estrategia educativa es efectiva para generar autocuidado en los pacientes post alta, intervenidos quirúrgicamente en las dimensiones de higiene, manejo del dolor y nutrición (p < 0.05 IC 95%)application/pdfspaUniversidad Nacional de TumbesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de TumbesRepositorio Institucional - UNTUMBESreponame:UNTUMBES-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Tumbesinstacron:UNTUMBESEstrategia educativaProfesional de enfermeríaPost operadoCuidados de enfermeríahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Estrategia educativa en pacientes post-alta, intervenidos quirúrgicamente en el servicio de cirugía del Hospital Regional II-2. 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Estrategia educativa en pacientes post-alta, intervenidos quirúrgicamente en el servicio de cirugía del Hospital Regional II-2. Tumbes, 2021
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