Programa: fortaleciendo mi escritura para mejorar el nivel de la ortografía en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2015
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “Programa: Fortaleciendo mi escritura para mejorar el nivel de la ortografía en los niños y niñas del tercer grado de Educación Primaria de la I.E Nº 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2016”, tuvo como objetivo general demostrar que el “Programa: Fortaleci...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Nacional del Santa |
| Repositorio: | UNS - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/2665 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14278/2665 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Programa educativo Nivel de ortografía Educación primaria |
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Zavaleta Cabrera, Juan BenitoRojas Bonifacio, Priscila TalitaSobrados Vela, Andrea Estéfani2017-08-28T15:12:01Z2017-08-28T15:12:01Z2016https://hdl.handle.net/20.500.14278/2665La presente investigación titulada “Programa: Fortaleciendo mi escritura para mejorar el nivel de la ortografía en los niños y niñas del tercer grado de Educación Primaria de la I.E Nº 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2016”, tuvo como objetivo general demostrar que el “Programa: Fortaleciendo mi escritura mejora el nivel de la ortografía en los niños y niñas del tercer grado de Educación Primaria de la I.E Nº 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2016”. La población estuvo conformada por 183 estudiantes del tercer grado “A”, “B”, “C”, “D”, “F” de Educación Primaria, 92 varones y 91 mujeres. La muestra fue representada por las secciones “D”, “F”. El diseño de investigación empleado fue cuasi experimental. Para la obtención de datos se empleó como instrumentos un pre test y pos test, creado por las autoras y, el programa Fortaleciendo mi escritura. En la aplicación del pre test al grupo experimental se demostró que el 96,8% de los estudiantes alcanzó el nivel malo y un 3,2% el nivel regular percibiendo un bajo nivel de ortografía antes de aplicar el programa. No obstante después de haber aplicado el Programa Fortaleciendo mi escritura, el 51,6% de los estudiantes del grupo experimental alcanzó el nivel excelente, el 41,9% el nivel bueno, que sumados representan el 93,5% demostrándose que la aplicación del programa mejoró significativamente el nivel de ortografía en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la I.E. N° 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2016Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Santainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/Universidad Nacional del SantaRepositorio Institucional - UNSreponame:UNS - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Santainstacron:UNS Programa educativoNivel de ortografíaEducación primariaPrograma: fortaleciendo mi escritura para mejorar el nivel de la ortografía en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 88047 Augusto Salazar Bondy- Nuevo Chimbote 2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación PrimariaUniversidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación PrimariaTHUMBNAIL42807.pdf.jpg42807.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5407http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2665/6/42807.pdf.jpg8a862076cbb8300e5a27057a079ebf37MD56ORIGINAL42807.pdf42807.pdfapplication/pdf3025606http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2665/1/42807.pdfb5832cad026b32af555a9efd5e2e3c05MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81379http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2665/2/license_rdfda3654ba11642cda39be2b66af335aaeMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-812http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2665/3/license.txt0111d9325801428a07572e9b906c037cMD53TEXT42807.pdf.txt42807.pdf.txtExtracted texttext/plain188268http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2665/5/42807.pdf.txtebb3e24961c8eefc818df89921e7d9d0MD5520.500.14278/2665oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/26652023-05-23 21:34:28.178DSpace Universidad Nacional del Santarepositorio@uns.edu.peTEljZW5jaWEgR1BM |
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