Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007

Descripción del Articulo

The research paper had as major aim to know the influence of the habit of study on the academic performance from students of Languages in the UNSM, 2007- II, II cycle to 2008-I, III cycle. For that reason, we had to analyze and compare the habit of study that the students have in both moments of the...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Torres Torres, Elmira del Rosario, Sanchez Medina, Jose David
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2009
Institución:Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto
Repositorio:UNSM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsm.edu.pe:11458/2121
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/11458/2121
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábito de estudio
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02
id UNSM_48967f7e703742fa902223bc3fecfe57
oai_identifier_str oai:repositorio.unsm.edu.pe:11458/2121
network_acronym_str UNSM
network_name_str UNSM-Institucional
repository_id_str 9504
dc.title.es_PE.fl_str_mv Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
title Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
spellingShingle Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
Torres Torres, Elmira del Rosario
Hábito de estudio
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02
title_short Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
title_full Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
title_fullStr Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
title_full_unstemmed Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
title_sort Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007
author Torres Torres, Elmira del Rosario
author_facet Torres Torres, Elmira del Rosario
Sanchez Medina, Jose David
author_role author
author2 Sanchez Medina, Jose David
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cunia Garcia, Jacinto
dc.contributor.author.fl_str_mv Torres Torres, Elmira del Rosario
Sanchez Medina, Jose David
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Hábito de estudio
Rendimiento académico
topic Hábito de estudio
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02
description The research paper had as major aim to know the influence of the habit of study on the academic performance from students of Languages in the UNSM, 2007- II, II cycle to 2008-I, III cycle. For that reason, we had to analyze and compare the habit of study that the students have in both moments of the research; which was gathered by the application of the questionnaire. We analyzed and compared the academic performance, as well. To gather the results, we used different survey techniques with their own instruments of measuring, such as: Documental observation, poll. In addition, we used techniques of processing the data, which allowed us to review, classify, codify and tabulate the information. By the coefficient of correlation and the T-student dispersion, we proved the hypothesis of research. In this way, we concluded the habit of study influences mainly on the academic performance from the students of the Language Academic Professional School in the National University of San Martin, 2007-II, II cycle to 2008-I, III cycle.
publishDate 2009
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-06-07T14:15:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-06-07T14:15:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2009
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Torres-Torres, E. R. & Sanchez-Medina, J. D. (2009). Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007. Tesis para optar el grado de Licenciado en Educación con mención en Idiomas Extranjeros, Especialidad Inglés – Alemán. Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, Perú
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11458/2121
identifier_str_mv Torres-Torres, E. R. & Sanchez-Medina, J. D. (2009). Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007. Tesis para optar el grado de Licenciado en Educación con mención en Idiomas Extranjeros, Especialidad Inglés – Alemán. Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, Perú
url http://hdl.handle.net/11458/2121
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio - UNSM
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSM-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto
instacron:UNSM
instname_str Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto
instacron_str UNSM
institution UNSM
reponame_str UNSM-Institucional
collection UNSM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/4/00-2-02072.pdf.jpg
http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/1/00-2-02072.pdf
http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/2/license.txt
http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/3/00-2-02072.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv f32b58b67fc01d02b6e6f0e9f5cc6334
b8fa66b724b007dcb04af862de7bf158
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
022bba2cd1162b832271c5af034649a5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsm.edu.pe
_version_ 1746046466001993728
spelling Cunia Garcia, JacintoTorres Torres, Elmira del RosarioSanchez Medina, Jose David2017-06-07T14:15:01Z2017-06-07T14:15:01Z2009Torres-Torres, E. R. & Sanchez-Medina, J. D. (2009). Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007. Tesis para optar el grado de Licenciado en Educación con mención en Idiomas Extranjeros, Especialidad Inglés – Alemán. Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, Perúhttp://hdl.handle.net/11458/2121The research paper had as major aim to know the influence of the habit of study on the academic performance from students of Languages in the UNSM, 2007- II, II cycle to 2008-I, III cycle. For that reason, we had to analyze and compare the habit of study that the students have in both moments of the research; which was gathered by the application of the questionnaire. We analyzed and compared the academic performance, as well. To gather the results, we used different survey techniques with their own instruments of measuring, such as: Documental observation, poll. In addition, we used techniques of processing the data, which allowed us to review, classify, codify and tabulate the information. By the coefficient of correlation and the T-student dispersion, we proved the hypothesis of research. In this way, we concluded the habit of study influences mainly on the academic performance from the students of the Language Academic Professional School in the National University of San Martin, 2007-II, II cycle to 2008-I, III cycle.El trabajo de investigación tuvo por objetivo conocer la influencia del hábito de estudio en el rendimiento académico en estudiantes de idiomas de la UNSM 2007-II, II ciclo al 2008-I, III ciclo. Para ello, se tuvo que analizar y comparar el hábito de estudio que tienen los alumnos en ambos momentos de la investigación, el cual fue obtenido por la aplicación de un cuestionario. Así como también, se analizó y comparó el rendimiento académico. Para obtener los resultados hicimos uso de diferentes técnicas de recolección de datos con sus respectivos instrumentos de medición, tales como: Observación documental, encuesta. Además, utilizamos las técnicas de procesamientos de datos, las cuales nos permitieron hacer la revisión, clasificación, codificación y tabulación • de los datos. A través del coeficiente de correlación y la distribución de T- student, pudimos comprobar nuestra hipótesis de investigación, concluyendo que el hábito de estudio influye significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín, 2007-II, II ciclo al 2008-I, III ciclo.application/pdfspaUniversidad Nacional de San Martín. Fondo EditorialPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio - UNSMreponame:UNSM-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Martin - Tarapotoinstacron:UNSMHábito de estudioRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02Hábito de estudio y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martín 2007info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUEducación de Idiomas Extranjeros: Inglés - AlemánUniversidad Nacional de San Martín. Facultad de Educación y HumanidadesLicenciado en Educación con mención en Idiomas Extranjeros con especialidad en Inglés - Alemán4233785343246253https://orcid.org/01077197https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional199307Valera Galvez, Jenny del CarmenAcevedo Lemus, Luz MariaHerrera Gomez, NormanTHUMBNAIL00-2-02072.pdf.jpg00-2-02072.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2079http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/4/00-2-02072.pdf.jpgf32b58b67fc01d02b6e6f0e9f5cc6334MD54ORIGINAL00-2-02072.pdf00-2-02072.pdfapplication/pdf2241063http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/1/00-2-02072.pdfb8fa66b724b007dcb04af862de7bf158MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXT00-2-02072.pdf.txt00-2-02072.pdf.txtExtracted texttext/plain205415http://repositorio.unsm.edu.pe/bitstream/11458/2121/3/00-2-02072.pdf.txt022bba2cd1162b832271c5af034649a5MD5311458/2121oai:repositorio.unsm.edu.pe:11458/21212022-10-03 22:13:49.941Repositorio Institucional de la Universidadrepositorio@unsm.edu.pe77u/TGljZW5jaWEgZGUgVXNvCiAKRWwgUmVwb3NpdG9yaW8gSW5zdGl0dWNpb25hbCwgZGlmdW5kZSBtZWRpYW50ZSBsb3MgdHJhYmFqb3MgZGUgaW52ZXN0aWdhY2nDs24gcHJvZHVjaWRvcyBwb3IgbG9zIG1pZW1icm9zIGRlIGxhIHVuaXZlcnNpZGFkLiBFbCBjb250ZW5pZG8gZGUgbG9zIGRvY3VtZW50b3MgZGlnaXRhbGVzIGVzIGRlIGFjY2VzbyBhYmllcnRvIHBhcmEgdG9kYSBwZXJzb25hIGludGVyZXNhZGEuCgpTZSBhY2VwdGEgbGEgZGlmdXNpw7NuIHDDumJsaWNhIGRlIGxhIG9icmEsIHN1IGNvcGlhIHkgZGlzdHJpYnVjacOzbi4gUGFyYSBlc3RvIGVzIG5lY2VzYXJpbyBxdWUgc2UgY3VtcGxhIGNvbiBsYXMgc2lndWllbnRlcyBjb25kaWNpb25lczoKCkVsIG5lY2VzYXJpbyByZWNvbm9jaW1pZW50byBkZSBsYSBhdXRvcsOtYSBkZSBsYSBvYnJhLCBpZGVudGlmaWNhbmRvIG9wb3J0dW5hIHkgY29ycmVjdGFtZW50ZSBhIGxhIHBlcnNvbmEgcXVlIHBvc2VhIGxvcyBkZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvci4KCk5vIGVzdMOhIHBlcm1pdGlkbyBlbCB1c28gaW5kZWJpZG8gZGVsIHRyYWJham8gZGUgaW52ZXN0aWdhY2nDs24gY29uIGZpbmVzIGRlIGx1Y3JvIG8gY3VhbHF1aWVyIHRpcG8gZGUgYWN0aXZpZGFkIHF1ZSBwcm9kdXpjYSBnYW5hbmNpYXMgYSBsYXMgcGVyc29uYXMgcXVlIGxvIGRpZnVuZGVuIHNpbiBlbCBjb25zZW50aW1pZW50byBkZWwgYXV0b3IgKGF1dG9yIGxlZ2FsKS4KCkxvcyBkZXJlY2hvcyBtb3JhbGVzIGRlbCBhdXRvciBubyBzb24gYWZlY3RhZG9zIHBvciBsYSBwcmVzZW50ZSBsaWNlbmNpYSBkZSB1c28uCgpEZXJlY2hvcyBkZSBhdXRvcgoKTGEgdW5pdmVyc2lkYWQgbm8gcG9zZWUgbG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIHByb3BpZWRhZCBpbnRlbGVjdHVhbC4gTG9zIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIHNlIGVuY3VlbnRyYW4gcHJvdGVnaWRvcyBwb3IgbGEgbGVnaXNsYWNpw7NuIHBlcnVhbmE6IExleSBzb2JyZSBlbCBEZXJlY2hvIGRlIEF1dG9yIHByb211bGdhZG8gZW4gMTk5NiAoRC5MLiBOwrA4MjIpLCBMZXkgcXVlIG1vZGlmaWNhIGxvcyBhcnTDrWN1bG9zIDE4OMKwIHkgMTg5wrAgZGVsIGRlY3JldG8gbGVnaXNsYXRpdm8gTsKwODIyLCBMZXkgc29icmUgZGVyZWNob3MgZGUgYXV0b3IgcHJvbXVsZ2FkbyBlbiAyMDA1IChMZXkgTsKwMjg1MTcpLCBEZWNyZXRvIExlZ2lzbGF0aXZvIHF1ZSBhcHJ1ZWJhIGxhIG1vZGlmaWNhY2nDs24gZGVsIERlY3JldG8gTGVnaXNsYXRpdm8gTsKwODIyLCBMZXkgc29icmUgZWwgRGVyZWNobyBkZSBBdXRvciBwcm9tdWxnYWRvIGVuIDIwMDggKEQuTC4gTsKwMTA3NikuCg==
score 13.91977
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).