El periodismo cultural en el distrito de Ayacucho en el 2017

• Autor: Pumahuacre Huarancca, Katherine Melissa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
• Repositorio: UNSCH - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/3738
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/3738
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Periodismo; Culturalidad; Información; Prensa; Medios de comunicación; Ayacucho; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

Este estudio aborda el tema del periodismo cultural a partir del análisis de material periodístico publicado en el distrito de Ayacucho, en el año 2017. Tuvo como finalidad determinar el espacio que se dedica en estos medios a los temas culturales, sus formas de tratamiento, el grado de especialización de los periodistas en este campo, así como profundizar en las diversas concepciones que estos asumen sobre la cultura y lo cultural. El estudio se definió como una investigación es de tipo básica, ya que se busca determinar el espacio, tratamiento de los temas culturales y comprender la importancia de una sección cultural en la prensa ayacuchana, ya que siendo el periodismo un intérprete de la realidad, este debe reflejar los aspectos culturales. La profundidad de este estudio es de nivel descriptivo. Para su realización se ha utilizado el enfoque cualitativo, apoyado en las siguientes técnicas: a) análisis de contenido de tipo cualitativo (aplicado a tres diarios importantes de la ciudad de Ayacucho) y b) entrevistas a profundidad (aplicadas a periodistas que trabajan temas culturales). El principal hallazgo ha sido determinar que en los tres diarios estudiados se omite con frecuencia la página o sección cultural y, en general, la información cultural se maneja como «relleno», lo cual dice mucho sobre la poca importancia que se otorga a este tipo de información. Sin duda, el periodismo cultural en la ciudad de Ayacucho está en un nivel incipiente de desarrollo.