Estilos de personalidad y adicción a los videojuegos en estudiantes de una institución educativa superior pública, Arequipa - 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo el objetivo de determinar la relación entre los estilos de personalidad y la adicción a los videojuegos en estudiantes de una institución educativa superior pública de Arequipa, 2023. El estudio fue realizado desde el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlaci...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/18512 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/18512 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Personalidad dependencia videojuegos. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
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Yana Calla, Victor RitcharChambi Calci, Mirian LuceroGomez Zapana, Bridny Anahi2024-09-02T16:40:09Z2024-09-02T16:40:09Z2024La presente investigación tuvo el objetivo de determinar la relación entre los estilos de personalidad y la adicción a los videojuegos en estudiantes de una institución educativa superior pública de Arequipa, 2023. El estudio fue realizado desde el enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional y contó con una muestra de 326 estudiantes, los mismos que fueron evaluados con la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario, los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron el Test de personalidad (MINI - IPIP) y el Cuestionario de experiencias relacionadas con los videojuegos (CERV). Se utilizó el programa estadísticos SPSS v. 29, así mismo, la correlación se realizó con la prueba estadística paramétrica de r de Pearson y t de student para comparar las variables. Se encontró que el estilo de personalidad predominante en los estudiantes es el estilo de responsabilidad con un nivel muy bajo, así mismo, se presentó mayor presencia de problemas potenciales de dependencia a los videojuegos; además, para los estilos de personalidad responsabilidad y extraversión se estableció que tienen correlación inversamente significativa con la adicción a los videojuegos, sin embargo para los estilos de agradabilidad, neuroticismo y apertura no se encontró correlación significativa, además se identificó que los varones son más neuróticos que las mujeres, siendo los mismos más propensos a ser adictos a los videojuegos que el sexo femenino. Por lo tanto, se concluyó que la adicción a los videojuegos posee correlación inversamente significativa con los estilos de personalidad responsabilidad y extraversión.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/18512spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAPersonalidaddependenciavideojuegos.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estilos de personalidad y adicción a los videojuegos en estudiantes de una institución educativa superior pública, Arequipa - 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU41968029https://orcid.org/0000-0001-6380-36937345708077018911313016Adriazola Corrales, Sulema JustinaDel Carpio Llamoc de Alarcon, Giuliana GoldaYana Calla, Victor Ritcharhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPsicologíaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la ComunicaciónPsicólogaORIGINALTesis.pdfapplication/pdf1160012https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/fb03f2a4-9d40-4efb-9f22-f44314de905c/downloadd0d1d3397fbfad380d1942d4ef9ea49dMD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf2832044https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/07e0b5f5-d762-4478-86c0-d05e2cf271f9/download18609ff954fa2eb9a0e84bf5494de694MD52Autorización de Publicación Digital 01.pdfapplication/pdf2272883https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/3b343920-399c-4b75-a0bc-ef15d8f34e65/download0c3d6f6d587e69e37998a35492cd655bMD53Autorización de Publicación Digital 02.pdfapplication/pdf79801https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/8a3e6345-9c67-4855-a2fb-d5bd9ae1b075/downloadd1fca006f5b3eb412ced1174fa3af5bfMD54THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d94c51d3-6621-4aab-beda-dce689b18312/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD5520.500.12773/18512oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/185122024-09-06 14:33:14.988http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe |
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