Identificación de los factores que influyen en la situación laboral del músico egresado de la Escuela de Artes de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa al año 2020

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La presente investigación tiene como objetivo identificar los factores que influyen en la situación laboral del músico egresado de la Escuela de Artes de la UNSA, al año 2020. La investigación realizada utilizó una perspectiva metodológica de carácter cualitativo y como principales técnicas de recol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pacheco Arana, Alexis Teresa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13860
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/13860
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:músico
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competencias académicas
competencias laborales
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description La presente investigación tiene como objetivo identificar los factores que influyen en la situación laboral del músico egresado de la Escuela de Artes de la UNSA, al año 2020. La investigación realizada utilizó una perspectiva metodológica de carácter cualitativo y como principales técnicas de recolección de información se realizó una encuesta a una muestra representativa de diecisiete egresados de esta escuela sobre una población de cincuenta y nueve egresados. Los resultados principales fueron que la situación laboral y remunerativa de los músicos es precaria, la formación no abarca todos los campos relacionados con la música; la investigación y aspectos tecnológicos están en procesos iniciales de ejecución y esta profesión no es todavía valorada, siendo necesario se acelere el proceso de acreditación con lo que se espera se superen estos factores que afectan negativamente la situación laboral del músico.
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spelling Cuadros Paz, Luis ErnestoPacheco Arana, Alexis Teresa2022-03-09T16:05:30Z2022-03-09T16:05:30Z2021La presente investigación tiene como objetivo identificar los factores que influyen en la situación laboral del músico egresado de la Escuela de Artes de la UNSA, al año 2020. La investigación realizada utilizó una perspectiva metodológica de carácter cualitativo y como principales técnicas de recolección de información se realizó una encuesta a una muestra representativa de diecisiete egresados de esta escuela sobre una población de cincuenta y nueve egresados. Los resultados principales fueron que la situación laboral y remunerativa de los músicos es precaria, la formación no abarca todos los campos relacionados con la música; la investigación y aspectos tecnológicos están en procesos iniciales de ejecución y esta profesión no es todavía valorada, siendo necesario se acelere el proceso de acreditación con lo que se espera se superen estos factores que afectan negativamente la situación laboral del músico.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/13860spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAmúsicoprofesión musicalcompetencias académicascompetencias laboralescampo laboralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Identificación de los factores que influyen en la situación laboral del músico egresado de la Escuela de Artes de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa al año 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU30858286https://orcid.org/0000-0001-7508-016270799881131037Rosas Valdivia, Reinaldo AndrésDíaz Zavala, Rocío MarivelCuadros Paz, Luis Ernestohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMaestría en Ciencias: Educación con mención en Educación SuperiorUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestra en Ciencias: Educación con mención en Educación SuperiorORIGINALUPpaarat.pdfUPpaarat.pdfapplication/pdf2681094https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d99815ea-43d4-4b35-b68b-cf87e1efa7b2/downloade0a7eedaaa19916f89940df9dc712f6cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/ce78db85-2ba5-4fd8-85a9-c8f48817c735/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTUPpaarat.pdf.txtUPpaarat.pdf.txtExtracted texttext/plain196655https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/eb83deec-759c-427c-903b-d34007bcd6ec/download06c121a597b54a1644350cf9ca52040eMD5320.500.12773/13860oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/138602022-03-23 23:45:11.001http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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