Estrategias vivenciales para desarrollar la capacidad de discernimiento de fe en los estudiantes del tercer grado “F” de la institución educativa emblemática “Miguel Grau” de Abancay - Apurímac, 2013 - 2015

Descripción del Articulo

La propuesta pedagógica innovadora tiene por título: “Estrategias vivenciales para desarrollar la capacidad de discernimiento de fe en los estudiantes del tercer grado “F” de la institución educativa emblemática “Miguel Grau” de Abancay - Apurímac, 2013 - 2015”; con un total de 32 estudiantes, quien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Salas Huayhua, Jacqueline Amabella
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/5231
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/5231
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Propuesta pedagógica innovadora
Estrategias vivenciales
Capacidad de discernimiento
Juego de roles
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