Competencias emocionales de las cuidadoras en el proceso de socialización de las niñas, niños y adolescentes del Centro de Acogida Residencial Sor Ana de los Ángeles Monteagudo Arequipa 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo general, analizar la asociación de las competencias emocionales de las cuidadoras en el proceso de socialización de las niñas, niños y adolescentes del Centro de acogida Residencial Sor Ana de los Ángeles Monteagudo, Arequipa. En el estudio se tuvo como...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21103 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/21103 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencias emocionales Proceso de socialización Centro de Atención Residencial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo general, analizar la asociación de las competencias emocionales de las cuidadoras en el proceso de socialización de las niñas, niños y adolescentes del Centro de acogida Residencial Sor Ana de los Ángeles Monteagudo, Arequipa. En el estudio se tuvo como población a 9 cuidadoras y 25 niñas, niños y adolescentes del Centro de Acogida Residencial. La metodología de esta investigación se basa en un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional. Se utilizaron los instrumentos de recolección de datos: el cuestionario de Desarrollo Emocional para Adultos (CDE-A) y el Test de Socialización (Escala de Likert). Se determinó como conclusión general que existe asociación directa de las competencias emocionales de las cuidadoras en el proceso de socialización de las niñas, niños y adolescentes del Centro de acogida Residencial Sor Ana de los Ángeles Monteagudo, Arequipa 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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