Estrategia para la gestión del conocimiento en la gestión de proyectos de software usando lecciones aprendidas
Descripción del Articulo
En la actualidad, en el desarrollo de software se realiza un proceso de generación de nuevo conocimiento, el cual consiste en usar y transferir este y las experiencias que se adquieren desde el inicio del proceso de desarrollo de software. La gestión del conocimiento se ha transformado rápidamente e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13090 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/13090 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | conocimiento gestión del conocimiento gestión de proyectos estrategia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02 |
| Sumario: | En la actualidad, en el desarrollo de software se realiza un proceso de generación de nuevo conocimiento, el cual consiste en usar y transferir este y las experiencias que se adquieren desde el inicio del proceso de desarrollo de software. La gestión del conocimiento se ha transformado rápidamente en los últimos años y si se administra de manera competente se garantiza un producto socialmente útil y de calidad. Esta investigación tiene como objetivo: diseñar una estrategia para la gestión del conocimiento en la gestión de proyectos de software usando lecciones aprendidas, que contribuye al desarrollo y aprendizaje continuo de los integrantes de las organizaciones y a la creación de un ambiente favorable de intercambio, gestión y almacenamiento de la información y el conocimiento, en la Software Factory Universidad La Salle. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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