Los dibujos animados y su influencia en las conductas agresivas de los Estudiantes del 5° grado de Educación Primaria de la I.E. 50941 de Construcción Civil

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La presente tesis titulada “Relación de los dibujos animados y las conductas agresivas de los estudiantes del 5° grado de Educación Primaria de la I.E. 50941 de Construcción Civil”, tuvo objetivo principal conocer la influencia que ejercen los dibujos animados en la manifestación de conductas agresi...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Bejar Condo, Norma
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6309
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6309
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Aprendizaje
Medios Audiovisuales
Dibujos Animados
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