Relación entre identidad cultural y construcción de la ciudadanía en los estudiantes del CEBA 40029 Ludwing Van Beethoven - Alto Selva Alegre - Arequipa 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación busca establecer la relación entre la identidad cultural en la construcción de ciudadanía en estudiantes del CEBA 40029 Ludwing Van Beethoven de Alto Selva Alegre de Arequipa. La muestra en el estudio es no probabilística con un muestreo de conveniencia, Siendo la presente...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12429 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/12429 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | identidad cultural ciudadanía https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | La presente investigación busca establecer la relación entre la identidad cultural en la construcción de ciudadanía en estudiantes del CEBA 40029 Ludwing Van Beethoven de Alto Selva Alegre de Arequipa. La muestra en el estudio es no probabilística con un muestreo de conveniencia, Siendo la presente investigación de tipo correlacional y de diseño no experimental, los resultados obtenidos fueron analizados en el nivel descriptivo según los objetivos e hipótesis formulados. Se plantea la existencia de una relación directa y significativa entre la identidad cultural y construcción de la ciudadanía en los estudiantes del CEBA 40029 Ludwing Van Beethoven - Alto Selva Alegre - Arequipa, 2019. El trabajo de campo evidenció un tratamiento pedagógico tradicional sobre identidad cultural, con diversidad de significados sobre ciudadanía. Por tanto, se concluye que la ciudadanía se construye al considerar las costumbres, sistema de creencias, lengua, cosmovisión, tradiciones y religión practicadas en la familia, el espacio local y la institución educativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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