Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020

Descripción del Articulo

El presente trabajo tuvo como objeto de investigación, establecer la relación entre las estrategias colaborativas y las competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Señor de Exaltación del distrito de Quehue 2020.La investigación presenta un diseño descriptiv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Fuentes, Delia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12626
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/12626
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:colaboración y emprendimiento
competencia
estrategia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNSA_bc52d593f3a903a88d30f087f29a35bd
oai_identifier_str oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12626
network_acronym_str UNSA
network_name_str UNSA-Institucional
repository_id_str 4847
dc.title.es_PE.fl_str_mv Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
title Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
spellingShingle Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
Quispe Fuentes, Delia
colaboración y emprendimiento
competencia
estrategia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
title_full Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
title_fullStr Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
title_full_unstemmed Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
title_sort Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
author Quispe Fuentes, Delia
author_facet Quispe Fuentes, Delia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Guerra Caceres, Emilio Manuel
dc.contributor.author.fl_str_mv Quispe Fuentes, Delia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv colaboración y emprendimiento
competencia
estrategia
topic colaboración y emprendimiento
competencia
estrategia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo tuvo como objeto de investigación, establecer la relación entre las estrategias colaborativas y las competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Señor de Exaltación del distrito de Quehue 2020.La investigación presenta un diseño descriptivo correlacionar , no experimental, porque no se manipulan las variables, solo se describen para explicar las relaciones positivas o negativas de ambas ,La muestra estuvo conformada por 101 estudiantes de una ´población total de 151 estudiantes y la técnica empleada fue la encuesta ,se aplicó dos cuestionarios para examinar las variables de estudio, aplicando instrumentos ya validados por expertos en anteriores investigaciones ,y con una amplio nivel de confiabilidad de 95%,se pudo hallar que las estrategias colaborativas se relacionan de forma significativa con las competencia emprendedora de los estudiantes.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-05T04:55:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-05T04:55:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12773/12626
url http://hdl.handle.net/20.500.12773/12626
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional - UNSA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSA-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA
instname_str Universidad Nacional de San Agustín
instacron_str UNSA
institution UNSA
reponame_str UNSA-Institucional
collection UNSA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a3a7cfc2-afa9-4bd6-9bdf-fd5a4ce3ca6c/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/4ae3bb76-224a-4ea4-b1e5-416c0fffa34a/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d9b626dc-ea2b-4773-a9ed-968025970e12/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 0fe4b0c96ae5d854a0c80a60ce5cdeae
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
940726747747baf03b9106cd376e7c66
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNSA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsa.edu.pe
_version_ 1850325258470424576
spelling Guerra Caceres, Emilio ManuelQuispe Fuentes, Delia2021-08-05T04:55:58Z2021-08-05T04:55:58Z2020El presente trabajo tuvo como objeto de investigación, establecer la relación entre las estrategias colaborativas y las competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Señor de Exaltación del distrito de Quehue 2020.La investigación presenta un diseño descriptivo correlacionar , no experimental, porque no se manipulan las variables, solo se describen para explicar las relaciones positivas o negativas de ambas ,La muestra estuvo conformada por 101 estudiantes de una ´población total de 151 estudiantes y la técnica empleada fue la encuesta ,se aplicó dos cuestionarios para examinar las variables de estudio, aplicando instrumentos ya validados por expertos en anteriores investigaciones ,y con una amplio nivel de confiabilidad de 95%,se pudo hallar que las estrategias colaborativas se relacionan de forma significativa con las competencia emprendedora de los estudiantes.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/12626spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAcolaboración y emprendimientocompetenciaestrategiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29361761https://orcid.org/0000-0002-6159-824024714922199699Cuadros Paz, Luis ErnestoPerez Postigo, Gerber SergioDiaz Zavala, Rocío Marivelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación para el Trabajo y Formación OcupacionalUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónSegunda especialidad en Educación para el Trabajo y Formación OcupacionalORIGINALSEqufud.pdfSEqufud.pdfapplication/pdf1737287https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/a3a7cfc2-afa9-4bd6-9bdf-fd5a4ce3ca6c/download0fe4b0c96ae5d854a0c80a60ce5cdeaeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/4ae3bb76-224a-4ea4-b1e5-416c0fffa34a/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTSEqufud.pdf.txtSEqufud.pdf.txtExtracted texttext/plain142610https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d9b626dc-ea2b-4773-a9ed-968025970e12/download940726747747baf03b9106cd376e7c66MD5320.500.12773/12626oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/126262022-12-27 17:41:21.71http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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
score 13.922664
Relación entre las estrategias colaborativas y la competencia emprendedora de los estudiantes del VII ciclo en la Institución Señor de Exaltación en un contexto de aprendizaje remoto, 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares