El bienestar psicológico y su relación con el desempeño laboral de los docentes de la Institución Educativa 40476 Mercedes Manrique Fuentes, Mollendo-2018
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “El bienestar psicológico y su relación con el desempeño laboral de los docentes de la institución educativa 40476 Mercedes Manrique Fuentes, Mollendo-2018”; cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral d...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/7653 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7653 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Bienestar psicológico Desempeño laboral Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación titulada “El bienestar psicológico y su relación con el desempeño laboral de los docentes de la institución educativa 40476 Mercedes Manrique Fuentes, Mollendo-2018”; cuyo objetivo fue determinar la relación que existe entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral de los docentes de la institución educativa 40476 Mercedes Manrique Fuentes, Mollendo. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, descriptivo - correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. Utilizando una muestra de 19 docentes, establecida mediante un muestreo no probabilístico. Para la recolección de información se utilizó como técnica la encuesta, a través de dos instrumentos, el primero denominado Escala de Bienestar Psicológico (EBP); el segundo instrumento denominado Cuestionario tipo escala Liker desempeño laboral docente (MINEDU) los cuales fueron tomados para la presente investigación. Los resultados permitieron concluir que: existe relación significativa (r=,843) entre el bienestar psicológico y el desempeño laboral de los docentes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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