Relación entre estrés parental y estilos de afrontamiento en padres de familia de niños con habilidades diferentes de un CEBE privado
Descripción del Articulo
La presente investigación, se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre el estrés parental y estilos de afrontamiento en padres de familia de niños con habilidades diferentes de un CEBE privado. Para ello se trabajó con el enfoque cuantitativo, diseño no experimental transversal y d...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/18751 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/18751 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estrés parental Estilos de afrontamiento Habilidades diferentes Padres https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
Sumario: | La presente investigación, se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre el estrés parental y estilos de afrontamiento en padres de familia de niños con habilidades diferentes de un CEBE privado. Para ello se trabajó con el enfoque cuantitativo, diseño no experimental transversal y descriptivo – correlacional; la muestra estuvo conformada por 101 padres de familia. Los instrumentos aplicados para la recolección de datos fueron el cuestionario de estrés parental nueva versión abreviada (2015) y el cuestionario de modos de afrontamiento COPE. Para el análisis de los objetivos se utilizó los coeficientes de correlación Rho de Spearman. En base a los resultados obtenidos, se concluyó que existe correlación, significativa p=0.265 entre las variables; en cuanto a los niveles de estrés parental presenta nivel normal en un 89.1% y el 10.9% tiene un nivel de estrés clínico. Los estilos de afrontamiento más utilizados por los padres de familia, son la reinterpretación positiva y el desarrollo personal en un 46% que forman parte de los estilos de afrontamiento enfocado en la emoción. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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