La correlación entre la empatía cognitiva y las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución educativa N° 40164 Jose Carlos Mariategui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019
Descripción del Articulo
La investigación fue denominada: La correlación entre la empatía cognitiva y las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; su objetivo fue determinar la corre...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/15350 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/15350 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Empatía cognitiva habilidades sociales Correlación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación fue denominada: La correlación entre la empatía cognitiva y las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa 2019; su objetivo fue determinar la correlación existente entre el nivel de la empatía cognitiva y el nivel de las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa; la metodología fue de tipo descriptivo correlacional; la técnica utilizada fue la encuesta; la población considerada fue de 90 estudiantes y se concluye que hay un 0.86 de correlación positiva alta entre el nivel de empatía cognitiva y el nivel de las habilidades sociales en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la Institución Educativa N° 40164 José Carlos Mariátegui del distrito de Paucarpata de Arequipa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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