Nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de educación física de la Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa - 2021
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa 2021, todo ello a través de un enfoque cuantitativo en un niv...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/15707 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/15707 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa 2021, todo ello a través de un enfoque cuantitativo en un nivel descriptivo, utilizando un método de investigación no experimental transversal descriptivo. Llegando a la conclusión que el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes del último año de la UNSA es medio, lo que en síntesis se constituiría la necesidad de incluir en la malla curricular del programa de educación física el curso de primeros auxilios. |
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Ponce Valencia, Luis ErnestoOrtega Castro, Victoria GuadalupePuma Supa, Carla2023-03-31T14:38:23Z2023-03-31T14:38:23Z2022El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa 2021, todo ello a través de un enfoque cuantitativo en un nivel descriptivo, utilizando un método de investigación no experimental transversal descriptivo. Llegando a la conclusión que el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes del último año de la UNSA es medio, lo que en síntesis se constituiría la necesidad de incluir en la malla curricular del programa de educación física el curso de primeros auxilios.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/15707spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAconocimientoprimeros auxiliosaccidenteeducación físicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de educación física de la Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa - 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29624659https://orcid.org/0000-0002-2834-51027402343474612345151046Guerra Cáceres, Emilio ManuelMartínez López, Atilio CesarPonce Valencia, Luis Ernestohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación con especialidad de Educación FísicaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciadas en Educación, especialidad: Educación FísicaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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