El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes de quinto año de la especialidad de Educación Física de la Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa 2021, todo ello a través de un enfoque cuantitativo en un nivel descriptivo, utilizando un método de investigación no experimental transversal descriptivo. Llegando a la conclusión que el nivel de conocimiento en primeros auxilios de los estudiantes del último año de la UNSA es medio, lo que en síntesis se constituiría la necesidad de incluir en la malla curricular del programa de educación física el curso de primeros auxilios.